Презентация на тему О братьях наших меньших

закуску съел лягушку,
Хотел волка, да неловко,
Хотел гуся, да

боюся.

мы переходим?
2. А кто это такие — братья наши

меньшие? Как вы понимаете это выражение?
3. Как вы объясните слово «меньшие»? Почему меньшие?
4. Что подчёркивается словами «наши братья»?

какие произведения мы будем изучать в этом разделе?
2. Учебник

с. 125. Прочитайте, с чем мы познакомимся в этом разделе?
3. Чему мы научимся?
4. Чему будем учиться?

126
2. Как вы понимаете это название - «Они и

мы»?
3. Кто автор этой статьи?
4. Как вы думаете, о чём эта статья?
5. Узнаем значение двух слов, которые встретятся в статье.

или у края деревни; вообще край деревни. 2. Место

вокруг селения, рядом с ним, окружающая местность. Кричать на всю околицу (разг.) - очень громко. Расславить на всю околицу (разг.) - разгласить всем, многим.
2. Уязвимый — 1. Такой, которого легко уязвить, обидеть. 2. Слабый, плохо защищённый.

природой предложил нам Н. Сладков?

тайнички
Синичкина кладовая
О степи
Поющее дерево

вы думаете, что хотели нам показать авторы учебника?
2.

Прочитайте название стихотворения. О чём оно говорит?
3. Прочитайте самостоятельно стихотворение А. Шибаева «Кто кем становится?»
4. Как вы поняли его смысл?

смыслу слова.
6. Ответьте на вопрос стихотворения.
7.Прочитайте стихотворение выразительно.

их детёнышей