Презентация на тему Организация экспериментальной деятельности детей на логопедических занятиях в ДОУ. методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме
Слайд 8
Образование новых слов
из букв данного слова.
Слайд 9
Перестановка слов с целью получения нужной фразы.
«Миши
новая машина у.»
Слайд 10
Соединение частей разорванных предложений.
«Идёт моросящий. Дождь жалобно
мяукает. Мурка».
Слайд 11
Выполнение заданий по индивидуальным карточкам имеет большое значение
для детей. - создают условие для ориентировочно-исследовательской деятельности детей;
-
развивают различные стороны психической деятельности – внимание, мышление, память, речь;
- закрепляют запас имеющихся представлений о звукобуквенной стороне слова;
- формируют умение понять учебную задачу и решить ее самостоятельно;
- формируют навыки самоконтроля и самооценки.
Слайд 12
Выполнение заданий по индивидуальным карточкам имеет большое значение
для педагогов.
- снимают трудности подбора дидактического материала;
- позволяют контролировать
уровень усвоения программного материала;
- налаживают отношения с детьми, особенно с малоконтактными.
Слайд 13
Формы работы
по индивидуальным карточкам.
- на индивидуальных занятиях
– как один из видов контроля фронтальных занятий;
- во
второй половине дня – в коррекционной работе с воспитателем.