Слайд 2
Основные воспитательные моменты:
1 год обучения:
познание самого себя,
где ведущая деятельность это учеба.
2 год обучения:
нравственные
понятия «дружба», «забота о близких», « сострадание» и «милосердие».
3 год обучения:
год становления коллектива, подчинение своих интересов интересам коллектива.
4 год обучения:
формированию самостоятельности, правильной гражданской позиции.
Слайд 3
Цель воспитательной системы –
развитие личности учащегося с устойчивым
нравственным поведением, способным к самоопределению, самоорганизации, самоадаптации в социуме.
Слайд 4
Задачи:
1. Создать условия для успешного развития детей
(сплочение коллектива).
2.Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности
(воспитание самостоятельности и дисциплины)
3. Создать условия для развития нравственных качеств личности (воспитание уважения к окружающим людям)
4.Вырабатывать черты характера, способствующие взаимопониманию в процессе общения со сверстниками
5. Сохранение и укрепление здоровья
Слайд 5
Девиз:
Крепкая дружба-залог успеха!
Законы в нашем коллективе:
Закон доброго слова;
Закон уважительного отношения друг к другу;
Закон справедливости.
Если мы будем соблюдать эти законы, то мы всегда добьёмся успехов во всём!
Слайд 6
На начало 2017-2018 учебного года в классе 29
человек. Из них 13 девочек и 16 мальчиков.
В классе обучаются дети из следующих семей:
Многодетные семьи- 14
Малообеспеченные - 21
Опекун-1(Каратанова Анастасия)
Неполные семьи-10
С ОВЗ (с инвалидностью) – 1(Пушмина Кристина)
Из 29 человек к основной группе здоровья относятся 28 человек.
Слайд 7
Направления воспитательной работы:
ЛИЧНОСТЬ
Эколого-краеведческое
Художественно-эстетическое
Духовно-нравственное
Спортивно- оздоровительное
Работа
с родителями
Общеинтелектуальное
Патриотическое
Слайд 8
Уроки толерантности. Классный час
Учись доброму, так и худое
на ум не придет. Классный час
Дружба-всему голова. Классный час.
Для
мам и бабушек. Утренник на 8 марта.
Путешествие в народные праздники: Сагаалган и Масленица. Мероприятие празднования.
Выставка рисунков и изготовление поздравительных открыток ко «Дню матери
Духовно-нравственное воспитание
Цель:
Воспитывать человека, обладающего значимыми общечеловеческими нравственными качествами необходимыми для жизни в обществе.
Мероприятия
Слайд 9
Художественно-эстетическое воспитание
Цель:
Развивать умение видеть и ценить красоту, формировать
потребности, способы, установки культурного человека.
Участие в конкурсах рисунков и
плакатов
Золотая осень. Мероприятие. Ярмарка.
Участие в конкурсе «Альтернативная елка»
Участие в новогоднем конкурсе «Бой хоров»
Участие в школьном концерте, посвященному празднику 8 марта
Участие в творческом конкурсе художественного слова «Есть такая профессия –родину защищать»
Слайд 10
Эколого-краеведческое воспитание
Цель:
Воспитание экологической культуры, предполагающей ценностное отношение к
природе, родному краю.
Мероприятия
Земля - наш дом. Классный час.
Мы
– защитники нашей природы. Классный час.
История родного края. Участие в научно-практической конференции.
Птицы- наши друзья. Мероприятие.
Как помочь бездомным животным. Участие в научно-практической конференции.
Участие в творческом республиканском конкурсе «Сохраним леса Бурятии»
Слайд 11
Спортивно-оздоровительное
Цель:
Воспитывать у детей потребность в здоровье как жизненно
важной ценности, ответственного отношения к своему здоровью и здоровью
окружающих людей.
День здоровья.
Участие в осеннем кроссе.
Спортивные соревнования.
Конкурс рисунков «Мы – за здоровый образ жизни!»
Как уберечь себя от гриппа. Беседа.
Слайд 12
Патриотическое воспитание
Цель:
Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви
к Родине.
Мероприятия
Пусть всегда будет мир. Классный час
Дети блокадного Ленинграда.
Классный час.
Сталинградская битва. Классный час.
Во славу Отечества. Классный час; творческий конкурс «Есть такая профессия- Родину защищать», участие в конкурсе «Бой хоров»
Будущее за нами. Классный час.
9мая-День славной Победы. Участие в мероприятиях к Дню Победы.
Слайд 13
Общеинтелектуальное воспитание
Цель:
создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения
в школе и за ее пределами
Мероприятия
Олимпиады (школьные, муниципальные, республиканские,
дистанционные олимпиады)
Викторины, КВН, конкурсы по предметам.
Безопасность в интернете. Классный час.
Слайд 14
Работа с родителями
Цель:
Активизация деятельности родительского коллектива в жизни
класса и школы; педагогическое просвещение родителей.
Мероприятия
Родительские собрания
(общешкольные, классные)
Совместные праздники, классные часы
Индивидуальные беседы (встречи, звонки)
Консультирование, анкетирование, тестирование
Слайд 15
Работа с одаренными учащимися
Выполнение творческих работ.
Подготовка сообщений к
урокам литературного чтения, окружающего мира.
Подготовка и участие в олимпиадах.
Участие
в конкурсах чтецов.
Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.
Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.
Слайд 16
Работа со слабоуспевающими учащимися
Создание и работа шефских пар.
Выполнение
заданий, развивающих творческие способности учащихся.
Консультации родителей по подготовке дополнительных
заданий.
Контроль посещения учащимися кружков в школе, проведения свободного времени.
Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.
Слайд 17
Внеурочная деятельность:
Во внеурочную деятельность системы дополнительного образования, в
кружки и секции, которые работают как в школе, так
и в селе вовлечены 29 человек, что составляет 100%.
Спортивные секции – 12 учащихся (41%)
Танцы – 5 учащихся (17%)
Кружок «Шашки» – 5 учащихся(17%)
Кружок « Мой край» – 15 учащихся (52%)
