Презентация на тему к выступлению на вебинаре : Внеурочная деятельность - инструмент творческого развития личности ребёнка презентация к уроку (1 класс) по теме

Воспитание – не сумма мероприятий и приемов, а мудрое

общение взрослого с душой человека».
В.А.Сухомлинский

Воспитание является одной из важнейших
составляющих образовательного процесса наряду с обучением.

и
компетентного гражданина России.

В соответствии с федеральным образовательным
стандартном

начального общего образования
(ФГОС НОО) основная образовательная
программа начального общего образования,
реализуется образовательным учреждением,
в том числе и через внеурочную деятельность
начального общего образования.

каждый их них
сможет сделать самостоятельно».

Л. Выготский
Основное предназначение внеурочной

деятельности - удовлетворение постоянно изменяющихся индивидуальных социокультурных и образовательных потребностей детей.

ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных

ценностей и культурных традиций;

создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за её пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях.

ряд очень важных задач:

обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка

в школе;
оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребёнка;
учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся;
развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей детей.

общего и дополнительного образования как механизма
обеспечения полноты и

цельности образования.

Внеурочная деятельность в общеобразовательных учреждениях осуществляется через:

дополнительные образовательные программы ОУ;
организацию групп продлённого дня (воспитатель ГПД - классный руководитель);
деятельность педагогических работников ОУ, учителей: музыки, изо, физической культуры; библиотекаря, психолога, педагога дополнительного образования.

полноценна лишь тогда,
Когда он живёт в мире игры сказки,

музыки, фантазии, творчества.
Без этого он – засушенный цветок.»

В.А.Сухомлинский

таким направлениям:

спортивно-оздоровительное;
научно-познавательное и военно-патриотическое
направление;
проектная деятельность;
общественно-полезная деятельность;
художественно-эстетическое

направление.

своему я
Акварелька
Портфолио учащихся начальной школы
Мир профессий
Этика: азбука добра
Весёлые нотки
Подвижные

игры

органичной составляющей педагогической деятельностью, интегрированной в общий процесс обучения

и развития.

«И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно».
Л.Н.Толстой

органичной составляющей педагогической деятельностью, интегрированной в общий процесс обучения

и развития.

Во внеурочной деятельности главное осуществить взаимосвязь и
преемственность общего и дополнительного образования как механизма
обеспечения полноты и цельности образования.

Спасибо за внимание!

Желаю всем творческих успехов!