Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к выступлению на вебинаре : Внеурочная деятельность - инструмент творческого развития личности ребёнка презентация к уроку (1 класс) по теме

«Годы детства – это, прежде всего, воспитание сердца. Воспитание – не сумма мероприятий и приемов, а мудрое общение взрослого с душой человека».
Внеурочная деятельность – инструмент творческого развития личности ребенкаБаранцева Ольга Игоревнаучитель начальных классов «Годы детства – это, прежде всего, воспитание сердца. Воспитание – не сумма Основная педагогическая цель – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России.В «То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый их них сможет Цели внеурочной деятельности:создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить целый ряд очень важных задач:обеспечить Во внеурочной деятельности главное осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования «Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда,Когда он Школа после уроков подобна творческой лаборатории Внеурочная деятельность по новым стандартам предусматривает работу по таким направлениям:спортивно-оздоровительное;научно-познавательное и военно-патриотическое Виды внеурочной деятельности нашей школыРитмикаМузееведениеДружим с книгойТропинка к своему яАкварелькаПортфолио учащихся начальной Приоритет в образовании отдается воспитанию, которое должно стать органичной составляющей педагогической деятельностью, Приоритет в образовании отдается воспитанию, которое должно стать органичной составляющей педагогической деятельностью, Источники:Стандарты второго поколения, «Примерные программы внеурочной деятельности» Москва, «Просвещение», 2010Стандарты второго поколения
Слайды презентации

Слайд 2 «Годы детства – это, прежде всего, воспитание сердца.

«Годы детства – это, прежде всего, воспитание сердца. Воспитание – не

Воспитание – не сумма мероприятий и приемов, а мудрое

общение взрослого с душой человека».
В.А.Сухомлинский

Воспитание является одной из важнейших
составляющих образовательного процесса наряду с обучением.




Слайд 3 Основная педагогическая цель – воспитание
нравственного, ответственного, инициативного

Основная педагогическая цель – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина

и
компетентного гражданина России.

В соответствии с федеральным образовательным
стандартном

начального общего образования
(ФГОС НОО) основная образовательная
программа начального общего образования,
реализуется образовательным учреждением,
в том числе и через внеурочную деятельность
начального общего образования.






Слайд 4 «То, что дети могут сделать вместе
сегодня, завтра

«То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый их них

каждый их них
сможет сделать самостоятельно».

Л. Выготский
Основное предназначение внеурочной

деятельности - удовлетворение постоянно изменяющихся индивидуальных социокультурных и образовательных потребностей детей.


Слайд 5 Цели внеурочной деятельности:

создание условий для проявления и развития

Цели внеурочной деятельности:создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов

ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных

ценностей и культурных традиций;

создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за её пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях.

Слайд 6 Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить целый

Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить целый ряд очень важных

ряд очень важных задач:

обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка

в школе;
оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребёнка;
учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся;
развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей детей.

Слайд 7 Во внеурочной деятельности главное осуществить взаимосвязь и
преемственность

Во внеурочной деятельности главное осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного

общего и дополнительного образования как механизма
обеспечения полноты и

цельности образования.

Внеурочная деятельность в общеобразовательных учреждениях осуществляется через:

дополнительные образовательные программы ОУ;
организацию групп продлённого дня (воспитатель ГПД - классный руководитель);
деятельность педагогических работников ОУ, учителей: музыки, изо, физической культуры; библиотекаря, психолога, педагога дополнительного образования.


Слайд 8 «Духовная жизнь ребёнка

«Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда,Когда он живёт


полноценна лишь тогда,
Когда он живёт в мире игры сказки,

музыки, фантазии, творчества.
Без этого он – засушенный цветок.»

В.А.Сухомлинский



Слайд 9 Школа после уроков подобна
творческой лаборатории

Школа после уроков подобна творческой лаборатории

Слайд 10 Внеурочная деятельность по новым
стандартам предусматривает работу
по

Внеурочная деятельность по новым стандартам предусматривает работу по таким направлениям:спортивно-оздоровительное;научно-познавательное и

таким направлениям:

спортивно-оздоровительное;
научно-познавательное и военно-патриотическое
направление;
проектная деятельность;
общественно-полезная деятельность;
художественно-эстетическое

направление.

Слайд 11 Виды внеурочной деятельности нашей школы
Ритмика
Музееведение
Дружим с книгой
Тропинка к

Виды внеурочной деятельности нашей школыРитмикаМузееведениеДружим с книгойТропинка к своему яАкварелькаПортфолио учащихся

своему я
Акварелька
Портфолио учащихся начальной школы
Мир профессий
Этика: азбука добра
Весёлые нотки
Подвижные

игры

Слайд 12 Приоритет в образовании отдается воспитанию, которое должно стать

Приоритет в образовании отдается воспитанию, которое должно стать органичной составляющей педагогической


органичной составляющей педагогической деятельностью, интегрированной в общий процесс обучения

и развития.

«И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно».
Л.Н.Толстой


Слайд 13 Приоритет в образовании отдается воспитанию, которое должно стать

Приоритет в образовании отдается воспитанию, которое должно стать органичной составляющей педагогической


органичной составляющей педагогической деятельностью, интегрированной в общий процесс обучения

и развития.

Во внеурочной деятельности главное осуществить взаимосвязь и
преемственность общего и дополнительного образования как механизма
обеспечения полноты и цельности образования.

Спасибо за внимание!

Желаю всем творческих успехов!


  • Имя файла: prezentatsiya-k-vystupleniyu-na-vebinare-vneurochnaya-deyatelnost-instrument-tvorcheskogo-razvitiya-lichnosti-rebyonka-prezentatsiya-k-uroku-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0