Презентация на тему Проект Зимующие птицы Урала в средней группе проект

проекта
Библиография

к нам на участок прилетают голуби, воробьи. Реакция у

детей непредсказуема. Кто-то замирает и начинает наблюдать, но чаще всего найдётся тот ребёнок, который побежит и спугнёт гостей. На вопрос: «Зачем ты так сделал?», ребёнок не может дать ответа.  Вот и возникла идея – познакомить ребят с птицами поближе, научить их наблюдать за ними, заботиться. Больше всего забота нужна птицам в холодное время года. Именно поэтому мы и решили на зимний период взять этот проект: «Зимующие птицы Урала».

воспитанников, воспитатель группы.

Срок реализации проекта:
краткосрочный (январь 2019г)

птиц, нацелить на помощь им.
Задачи:
Воспитательная:
Воспитывать у детей бережное

отношение к живой природе, потребность в заботе о птицах.
Обучающая:
Сформировать у детей начальные представления о зимующих птицах родного края, особенностях их образа жизни, питания, расширять кругозор детей и  словарный запас.
Развивающая:
Развивать интерес к объектам живой природы, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.

основной (практический).
Игровая деятельность.

Театрализация.
Подвижные игры.
Познавательная деятельность.
Беседы с детьми.
Наблюдение за птицами зимой
Труд
Коммуникация
Художественное творчество
Работа с родителями
III этап – заключительный.

птицах.

Приобретение иллюстраций по теме.

Ознакомление с литературой.

Поиск

стихов, загадок, познавательных сказок и рассказов о птицах.

«Один – много», «Назови ласково», «Счёт птиц», «Четвертый лишний»,

"Угадай птицу по описанию", «Чей хвост?», «Кто что ест», «Что едят птицы». Н/и «Домино» (птицы), «Разрезные картинки», Лото «Зимующие птицы»

Театрализация:
«Где обедал воробей».


Подвижные игры:

«Снегири», «Воробушки и кот», «Воробушки и автомобиль», «Совушка».

о зимующих птицах, объяснить причину их перелетов; учить отвечать

на вопросы полными ответами, способствовать воспитанию заботливого отношения к птицам.

Беседы:
«Как живут наши пернатые друзья зимой», «Кто заботится о птицах», «Пользу или вред приносят птицы?», «Меню птиц», «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой?». Решение проблемной ситуации: «Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой».

за зимующими птицами, наблюдение за вороной, наблюдение за голубями.

Наблюдение за поведением птиц на кормушке.

Труд:
Изготовление кормушек, чистка кормушек, подкормка птиц.

Коммуникация:
Чтение рассказа: И. Тургенева «Воробей», чтение стихотворения З. Александровой «В птичьей столовой». Заучивание и чтение стихотворений о зимующих птицах; обсуждение пословиц, поговорок, отгадывание загадок; рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.

Цель: учить лепить птиц из целого куска.
Работа с

родителями:

Консультации для родителей:
«Как и из чего можно сделать кормушку для птиц».

Индивидуальные беседы:
«Обсуждаете ли вы дома с ребенком тему недели?»

зимующих птиц.
Воспитать у детей любознательность, бережное отношение к птицам

и любовь к природе.
Активное участие детей и родителей в постройках кормушек.
Развить творческие и интеллектуальные способности воспитанников.

виде презентации.