Презентация на тему Школа молодого педагога

Содержание

2. Цель:Форма проведения:
3. Подготовка к заседанию ШМП:Обзор литературы по математическому развитию2.Создание фонотеки электронных презентации логических игр
4. План проведения школы молодого педагога
5. Рубрика «Колонка редактора»Выступление руководителя ШМП с актуальностью
6. Немного информации о математике и не только о ней.выступление Заворотченко О.С.Рубрика «Копилка мудрых мыслей»
7. 1. РазминкаРубрика «Да здравствует игра»Три мальчика
8. (242. У отца есть сын, который вдвое
9. Младший-2 средний -3 старший-4 У троих братьев
11. В группах для развития
12. В родительских уголках предлагаю разместить консультации:«Игры на
13. Рекомендации Активно пропагандировать среди родителей свою работуВовлекать
14. Проект решения заседания ШМП Продолжать создавать в
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Цель:Форма проведения: устный журнал повысить уровень знаний педагогов по

Заседание школы молодого педагогаФормирование математических способностей: пути и формы

Подготовка к заседанию ШМП:Обзор литературы по математическому развитию2.Создание фонотеки электронных презентации логических игр

Рубрика «Колонка редактора»Выступление руководителя ШМП с актуальностью данной проблемыКлименкова Л.В.Педагогические установки при

Немного информации о математике и не только о ней.выступление Заворотченко О.С.Рубрика «Копилка мудрых мыслей»

1. РазминкаРубрика «Да здравствует игра»Три мальчика - Коля, Петя, Ваня -

(242. У отца есть сын, который вдвое моложе отца. Сын родился тогда,

Младший-2 средний -3 старший-4 У троих братьев оказалось 9 карандашей. У младшего

В группах для развития познавательной, творческой активности детей и

В родительских уголках предлагаю разместить консультации:«Игры на развитие логического мышления у детей»«Логическая

Рекомендации Активно пропагандировать среди родителей свою работуВовлекать родителей в активную совместную деятельность

Проект решения заседания ШМП Продолжать создавать в ДОУ условия для эффективного развития

Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Форма проведения:

устный журнал

повысить уровень знаний педагогов по методике ФЭМП; овладение методикой развития у детей умственной деятельности на НОД ФЭМП; формировать творческий подход в работе с детьми с учётом их возможностей.

Слайд 3 Подготовка к заседанию ШМП:
Обзор литературы по математическому

развитию
2.Создание фонотеки электронных презентации логических игр

Слайд 4 План проведения школы молодого педагога

Слайд 5 Рубрика «Колонка редактора»
Выступление руководителя ШМП с актуальностью данной

проблемы
Клименкова Л.В.

Педагогические установки при совместном решении проблемно-познавательных задач.

Клименкова Л.В.

Слайд 6 Немного информации о математике и не только о

ней.
выступление Заворотченко О.С.
Рубрика «Копилка мудрых мыслей»

Слайд 7 1. Разминка
Рубрика «Да здравствует игра»
Три мальчика - Коля,

Петя, Ваня - отправились в магазин. По дороге у

магазина они нашли 5 рублей.
Сколько бы денег нашел один Ваня, если бы он отправился в магазин один?

Слайд 8 (24
2. У отца есть сын, который вдвое моложе

(242. У отца есть сын, который вдвое моложе отца. Сын родился

отца. Сын родился тогда, когда отцу было 24 года.

Сколько теперь лет сыну?

3. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя лицами так, чтобы каждое лицо получило по яблоку и одно яблоко осталось в корзине.

(Одно яблоко отдать вместе с корзиной)

4.Если из одной стопки тетрадей переложить в другую 10 штук, то тетрадей в стопках будет поровну. Насколько в одной стопке было больше тетрадей, чем в другой?

(на 20 тетрадей)