о помощи,
* либо жалуется, что у него «не получается», он «не знает как»,
* либо вообще оставляет начатое дело после первых неудач –
это сигнал о том, что ему необходимо помочь.
Хорошо начать со слов «Давай вместе».
Слайд 3
Правило 2.
Если ребёнку трудно, и он готов
принять вашу помощь,
обязательно помогите ему.
Слайд 4
Завтра ребёнок будет делать сам то, что сегодня
он делал со взрослым, и именно благодаря тому, что
это было со взрослым.
Зона дел со взрослым – это золотой запас ребёнка, его потенциал на ближайшее будущее...
Слайд 5
Если ребёнку трудно, и он готов принять вашу
помощь, обязательно помогите ему.
При этом: Возьмите на себя только
то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте ему.
По мере освоения ребёнком новых действий постепенно передавайте их ему.
Слайд 6
Сравним ситуацию
с обучением езде на велосипеде:
Слайд 7
Опасность первая –
слишком рано переложить свою часть