FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Технология дифференцированного обучения является базовой технологией ФГОС Актуальность выбора темы:?как сделать урок эффективным и интереснымкак передать определённые знания, воспитать у школьника потребность в самообразованиикак преодолеть перегрузку учеников Дифференцированное обучение– это технология обучения в одном классе детей с разными способностями.
Поликультурное Образование – Процесс формирования человека,Способного к активной и эффективнойЖизнедеятельности в многонациональнойИ поликультурной среде, обладающегоРазвитым чувством понимания иУважения других культур, умениями жить в мире И согласии с людьми разныхНациональностей, рас, верований. Ушинский К.Д.ПРИНЦИПНАРОДНОСТИ
ФЗ «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ в редакции от 25.11.2013 г., вступил в силу 01.01.2014 г.вводит четкие определения часто употребляемых терминов и понятий: "образование", "воспитание", "обучение", "уровень образования", "квалификация", "учебный план", "практика", "направленность (профиль) образования" и т. д. меняет
автоматизация звука [ш] в словах.Цель: Задачи.1.Коррекционно – обучающие:-Закрепить умение определять местоположение звука (Ш) в словах.-Закрепить умение подбирать слова по смыслу.- автоматизировать произнесение звука (Ш) в словах;2. Коррекционно – развивающие:- развитие фонематического анализа;- развитие логического мышления;- развитие артикуляторной моторики;- развитие связной речи.3.
Актуальность Современные концепции развития личности ребенка, а также региональные подходы к образовательному процессу в дошкольных учреждениях предполагают включение отдельных элементов народной культуры в процессе развития ребенка. Наследие каждого народа содержит ценные идеи и опыт воспитания. Сохранение и развитие культуры каждого этноса
Цели: Развитие фонематического восприятия;Автоматизация звука Л в словах;Формирование у ребенка навыков самоконтроля за речью;Активизация психических процессов: восприятия, внимания, памяти;Совершенствование зрительно-моторной координации и ориентировки в пространстве. Скажите детям:на схеме звук Л будем обозначать квадратомзвук Л может находиться в словах в начале, в
Презентации из раздела Педагогика . Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!