Презентации по Педагогике

Автор работы:Клешнева Зинаида Ивановна, учитель начальных классов,МКОУ Веретьевская СОШ Острогожского района Воронежской областиE-mail : zina.kleshneva@mail.ru Школьный краеведческий музей«История села Веретье»

ПОКОРИ СВОЙ ОЛИМП! ДддддДРЕ

Всемирное наследиеЭто наши общие сокровища. Сохранение объектов всемирного наследия – это общая задача всего человечества. В настоящее время Московский Кремль внесен ЮНЕСКО в список всемирного наследия.  Озеро Байкал

Куда исчезли мухи?Почему падают листья?Все ли птицы улетают?Что мы хотим выяснить? Мухи улетают в тёплые страныЛистья падают, потому что старыеНекоторые птицы остаютсяМы предполагаем, что…

Свято́й  — личность, особенно чтимая в различных религиях за святость, благочестие, праведность, стойкое исповедание веры, ходатайство перед Богом за людей. Святой – это мягкий и спокойный человек с умными, теплыми и постоянно излучающими свет глазами. Он всегда

Здоровый образ жизниСоблюдение режима дня. Соблюдение режима питания, правильное питание.Закаливание.Физический труд.Соблюдение правила гигиены.Правильная организация отдыха и труда. Мельница живёт водою,а человек едою.

«Единственный путь, ведущий к знанию –это деятельность»Б. ШоуФГОС ДО – это смена образовательной цели. Вместо передачи суммы знаний – развитие личности воспитанника на основе освоения способов деятельности. Еще Конфуций говорил: «Хочешь накормить человека один раз – дай ему рыбу. Хочешь, чтобы

Раз, два, три, четыре, пять!Будем пальчики считать! ! Вышел пальчик на прогулку,С маком съел большую булку.Этот славный господинПальчик с номером один!

Откуда ты?Издалека,из океана! Поверь и я из океана!Откуда ты?

Нормативная база: 1 сентября 2013г. вступил в силу Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы» от 5 октября 2010 г. № 795; с 1

Цели и задачи:Цель: Изучить экологические проблемы пришкольной территории, «творить» добро своими рукамиЗадачи:Принять участие в благоустройстве территории вокруг школыПоучаствовать в конкурсах «Самая ухоженная клумба», «Самая цветущая клумба»Провести социологический опрос «Любите ли вы мусор?»Выпустить листовку «Чисто не там, где убирают»Вырастить на грядке экологически чистые

ПОДУМАЙПОДУМАЙ ПОДУМАЙПОДУМАЙ

В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». Новый федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования большое внимание уделяет работе с родителями.

Этикет за столом Установленный порядок поведения во время еды? Для чего нужно соблюдать правила поведения за столом? Из истории Издавна на Руси стол считался почетнымместом. На него нельзя было вставать ногами, класть посторонние вещи. Вести себя за столом надо было, как

22 июня 1941 года фашистская Германия напала на нашу страну. В 12 часов дня по радио было передано важное правительственное сообщение о начале войны. На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ.На фронт уходили и старые, и молодые.

Повторение пройденногоПроберись слоном на поле, помеченное крестиком, не становясь на «минные» поля и не перепрыгивая через них.

Пётр I

При солнышке - тепло, при матери - добро Епистиния  Федоровна  СтепановаВ 1975 году в городе Тимашевске был открыт музей семьи Степановых. Девять сыновей вырастила Епистиния Фёдоровна Степанова и все они

Главной целью логопедического воздействия является развитие всей речевой системы в целом, а именно:развитие связной речи;коррекция произношения;увеличение словарного запаса;развитие фонематического слуха;обучение навыкам словообразования и словоизменения;совершенствование артикуляционного аппарата.В ходе работы попутно решается ряд дополнительных задач:развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление);развитие мелкой моторики и пространственной ориентации.