Презентации по Педагогике

Что такое КВН ?К – клуб, В – влюбленных в педагогическую деятельность, и Н – надеющихся, что со временем, и не без нашего участия, мир станет лучше и добрее, и взрослые и дети в совершенстве освоят язык взаимопонимания. А чтобы это

1 тройка игроковНазовите денежную единицу (копейку) КазахстанаТИЫНhttp://bonistika-sale.ru/good33973.html? 2 тройка игроковНазовите денежную единицу (копейку) Замбии НГВЕhttp://coiniki.ru/goods/%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%B8%D1%8F-2-%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B5-1983-%D0%B3?

1Ты за ней, она от тебя, ты от нее, она за тобой.ТЕНЬ

Цели: 1)Научить работать с информацией. 2)Лучше усваивать учебный материал. 3)Научить систематизировать полученные знания. Нейроны головного мозгаИнтеллект - карта

В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности. Современные педагогические технологии в

Цель мастер-класса: передача опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности при проведении артикуляционной гимнастики;Задачи:обучение управлению органами артикуляции;развитие координации и движений артикуляционного аппарата;воспитание правильного звукопроизношения, трудолюбия, чувства взаимопомощи. Артикуляционная

С.Михалков«Как медведь трубку нашёл» "Вредно ли курение?"

ЗНАНИЯ • свое полное имя, отчество и фамилию; • свой возраст и дату рождения; • фамилию, имя и отчество родителей, их профессию; • свой домашний адрес: название города, улицы, номер дома, подъезда,

Отгадай слово по первым буквам названий картинокТорт Составь предложение по первым слогам названий картиноктеПекупилиробота

Перед тем, как мы попали на производство. Чаепитие с продукцией комбината. Чаепитие с продукцией комбината.

Планируемые результаты начального общего образования являются механизмом реализации Требований основных образовательных программ ФГОС,ориентирами в ожидаемых учебных достижениях выпускников Актуальность и необходимость разработки результатов обусловлено Концепцией ФГОС.

АВТОР ПРОЕКТАКурышова Евгения Борисовна воспитатель второй квалификационной категории МДОУ д/с №99 комбинированного видагород Саранск Республика Мордовия ПАСПОРТ ПРОЕКТА Вид проекта- групповой Тип проекта- познавательно- исследовательский Продолжительность- долгосрочныйВозраст - 5-7 лет

Федеральные государственные требования (ФГТ) ФГТ введены для обеспечения каждому ребенку того самого равного старта, который позволит ему успешно обучаться в школе, необходимо определенным образом стандартизировать содержание дошкольного образования, в каком бы образовательном учреждении (или в семье)