Презентации по Педагогике

Игра – это наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки из окружающего мира полученных впечатлений. Дидактические игры — это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей.

Максат:1) Кошлар турында балаларның белемнәрен тирәнәйтү, йомгаклау. 2)Канатлы дусларыбызга мәхаббәт, игътибарлылык тәрбияләү. 3)Кошларны сакларга кирәклеге турында аңлату. Кошлар – яз хэбэрчелэре Март – язның беренче ае : уяну, сафлану ае. Бу ай яктылык, су һәм кошлар ае булып

ПРОФИЛЬ ЗВУКА [Ш]

Фамилия – это связующая нить с предками, раскрывающая тайны рода. Слово «фамилия» внедрилось в России в повседневную жизнь после указов Петра I. Фамилии , как

Цели классного часа:научить ребенка разбираться в том, что действительно «хорошо», а что «плохо»;воспитывать такие нравственные качества как доброта, отзывчивость, уважение к людям;формировать умение строить речевое высказывание, определять свою точку зрения.

Наш город большой и прекрасный, Наш город красив и богат! В нем улицы есть и парки, Цветет Качканар, словно сад! Он стоит величаво и гордо, Опоясанный горной каймой. И по праву гордятся люди, Величавой его красотой! Гора Качканар глазами детей Вижу горы

Истоки способностей и дарований Детей находятся на кончиках пальцев.  В. А. Сухомлинский

Город Магнитогорск Город Магнитогорск

МОПДА Формирование познавательного процесса

Актуальность темы исследования обусловлена существенными изменениями, происходящими в системе дошкольного образования. Необходимым условием модернизации является повышение профессионального уровня педагогов и формирование педагогического корпуса, соответствующего запросам современным требованиям. Объект исследования: система мотивации профессионального роста педагогов

«В каком народе живёшь, такого обычая и

РебусыЧисло Ответ

Укажи строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства Укажи строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры

«Насекомые». Цель: пополнение и активизация словаря по теме, формирование обобщающего понятия «Насекомые», развитие грамматического строя речи, развитие связной речи, развитие памяти, внимания. Развитие/ формирование фонематических процессов. «Деревья». Цель: пополнение и активизация словаря по теме, формирование обобщающего понятия «Деревья», развитие

Паспорт проекта Вид проекта: информационный, познавательно-исследовательский, творческий. Участники проекта: Воспитатели, дети старшей группы «Одуванчик», музыкальный руководитель, родители. Возраст участников проекта: дети 5-6лет. Тип проекта: долгосрочный, групповой. Форма организации: образовательные ситуации и занятия, экскурсии, праздники, развлечения, беседы. Актуальность проекта: В дошкольном возрасте важно прививать чувство любви и привязанности к

РЫБАК ПОЛ

Родился Ломоносов 19 ноября (по старому стилю - 8 ноября) 1711, в селе Денисовка Куростровской волости около села Холмогоры Архангельской губернии (ныне город Ломоносов)‏ Его отец был рыбаком. Летом маленький Михайло уезжал на рыбный промысел в Белое и Баренцево моря. Судно

История рождения Северной столицы России начинается со строительства на Заячьем острове, находящемся в самой широкой части устья Невы, -цитадели, символизирующей собой мощь и неприступность русской державы. Место для новой крепости выбирал лично Пётр I. Сегодня день, когда была заложена Петропавловская крепость,

Виды универсальных учебных действийМетапредметные Личностные -регулятивные-познавательные-коммуникативные На начальной ступени обучения особое значение имеет овладение следующими метапредметными действиями:-речевыми, среди которых следует выделить навыки осознанного чтения и навыки работы с информацией;-коммуникативными, необходимыми для учебного сотрудничества с учителем