Презентации по Педагогике

Ат орнунуң падежтерге ѳскерлириСорулгазы:Арынның ат оруннарын падежтерге оскертип өөренири; оларны домактан тып, арын, сан, падежин тодарадырып билиринге чанчыгарыАалчынын даалгаларын күүседири;Эштерин дыңнап, кады демниг ажылдаары. Февраль 15, февраль 23

Микшта Артемий

Ф.И.О: Суге Сайлык Олеговна Дата рождения: 28.04.1991 Образование: ФГБОУ ВПО «Тувинский государственный университет» Специальность: Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью родной язык и литература Квалификация: учитель начальных классов, родного языка и литературы Стаж работы: 9 месяцев Место работы: МБОУ

РЕЧЬ ВОСПИТАТЕЛЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ ДЕТЕЙ. Речь воспитателя – пример для подражания

История возникновения проектной деятельности 1919 год , Джон Дьюи и его ученик Уильям Килпатрик В нашей стране в 20-е и начале 30-ых годов ХХ века. Занятия до ФГОС НОО второго поколения

ЗаданиеЧто перепутал художник ?

Цель творческих заданий 1.Закрепить знания учащихся об истории родного края.2.Развивать творческие способности учащихся.3.Воспитывать любовь к Родине. Составь рассказ на тему «Моя семья»Задание выполняется вместе с родителями, бабушками, дедушками, а это хороший повод для общения разных поколений одной семьи,сохранений её традиций.

«Инновация» Инновация - «новый»- возникший недавно, малоизвестный» (Ожегов С.И.)«inovatis»- обновление, новинка, изменение;«inovatis»- нововведение;«Введение нового в цели, содержание, методы и формы образования, организацию взаимодействия педагога и ребенка». (Сластенин В.А.) Виды инновационных логопедических технологий: информационно-коммуникационные технологии;дистанционные образовательные технологии;психокоррекционные технологии;педагогические технологии с использованием нетрадиционных

Л У - Л О - Л А - Л А Прочитай слоги, выделяя звуки Л,ЛЬ. у а Л о ы Л и е ю я

УЛЫБКА Удерживать губы в улыбке. Зубы не видны. ЗАБОРЧИК Губы в улыбке, зубы сомкнуты и видны. Удерживать на счет.Широка Нева-река, и улыбка широка. Зубки все мои видны — от краёв и до десны

Технология деятельностного методаВ Ассоциации «Школа 2000» создана новая дидактическая система деятельностного методаСамоопределение к деятельности (Мотивация)Актуализация знаний и фиксирование затруднение в деятельностиВыявление места и причины затрудненияПостроение проекта выхода из затруднения 5) Реализация построенного проекта6) Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи7)

У кого в детстве не бывает сказки, тот вырастает сухим, колючим человеком, и люди об него ушибаются, как о лежащий на дороге камень… Сказкотерапия – это метод, использующий сказочную форму

Цели и задачи: 1.Познакомить детей с картинами А. А. Пластова, вызвать интерес к его творчеству. Учить понимать, что изображено на картине, о чем рассказал художник в своем произведении, что хотел выразить. Формировать умение давать художественно-эстетическую оценку произведению. 2.Учить

Герой Отечества – высшее звание. Присваивается за совершение исключительного подвига и является высшей государственной наградой за проявленные мужество и героизм. 9 декабря отмечается День Героев Отечества.В этот день чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена

Руководитель Симонова О.П.«Ритмика» руководитель Ведерникова В.С. Спортивная секция руководитель Сташков В.Н.Кружок «Светлячок» руководитель Липатова Л.А.

МАМА

Проект (от лат. «projectus», буквально-брошенный вперёд) замысел, план. Цель проектов: Ø формирование системы УУД;Ø развитие моторики;Ø развитие психических процессов;Ø развитие личности;Ø воспитание коммуникативности, инициативности, самостоятельности и предприимчивости.

Актуальность проекта.Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма.Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте, и именно в этот период закладывается интерес, уважение  и любовь к своей малой родине или месту, где живёшь.Базовый этап формирования у детей любви к Родине это