Презентации по Педагогике

Цель. Выявление способности ребенка дей­ствовать в соответствии с инструкцией; закрепле­ние понятия «величина предметов» (большой — ма­ленький, больше — меньше).Назови геометрические фигуры, нарисованные в квадратах слева. «Перенеси» их в квадраты справа по указанию стрелочки. Фигуры большего размера уменьшай, а меньшего — увеличивай.•

В жизни каждого человека дошкольное образование, также как начальное и высшее, имеет особое значение.Этот этап, как стартовая площадка для перехода на следующий уровень его жизни… Постановление Правительства Российской Федерации № 666 от 12.09.2008г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении».Приказ

Максат: балаларны татар халык ашлары-бавырсак ясау серләренә өйрәтү,үзеңнең хезмәт җимешенә карата хөрмәтхисе тәрбияләү.Бурычлар:1.Пешекче хезмәтенә хөрмәт белән карау.2.Татар халык ашлары турында төшенчә бирү, милли ризыклар турында белемнәрен киңәйтү.3.Балаларга белем һәм тәрбия бирү эшендә ата-аналар белән тыгыз элемтәдә булуны дәвам итү.4.Төгәллек, игътибарлык, мөстәкыйллек,пөхтәлек

ВведениеДля успешного обучения в школе умение рассуждать играет большую роль. Учителя отмечают, что тот ученик, у которого хорошо развито логическое мышление, легче одноклассников понимает учебный материал, содержательнее осваивает новые правила, быстрее и успешнее справляется с заданиями по математике и по русскому

Каждое упражнение выполняется определенное время.Следи за зеленым кружком рядом с картинкой к упражнению12345678910 111234567891023456789102345678910 «Дудочка» С напряжением вытянуть губы вперед (зубы сомкнуты) «Заборчик» Улыбнуться с напряжением, обнажив сомкнутые зубы «Блинчик» Улыбнуться Приоткрыть рот Положить широкий язык на нижнюю губу

. Знакомство с материалом происходит на тематических классных часах начальных классов под рубриками:1. Режим дня2.Питание3.Гигиена4. Всё о зубах5.Зрение6. Осанка7. Викторина по обобщению материала. Цель: Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья человека. Главное в жизни - это здоровье! С детства попробуйте

Октябрь уж наступил…Уж роща отряхает Последние листыС нагих своих ветвей.Дохнул осенний хлад,Дорога промерзает,Журча, бежит за мельницуручей. Сто одежек и все без застежек.

Немецкая овчарка Венгерская борзая Доберман Колли

Данная программа предназначена для учителей, воспитателей ГПД, педагогов-организаторов. Программа рассчитана на детей младшего школьного возраста.Цель программы создание психолого-педагогических условий для успешного развития личности младшего школьника во внеурочной деятельностиЗадачи программы:Помощь ребенку в приобретении опыта:- взаимодействия в коллективе сверстников,- саморегуляции поведения в организованном

Общие сведения о количестве обучающихся, структуре речевых нарушений за 2013-14 уч. год. зачислено - 24 ученика 1-5 классов3 ученика - по общей программе14 учеников - 7 вид1 ученик - 6 вид5 учеников – 8 вид1 ученик- «ОР»сформировано:9 групп по 2-3 человека;индивидуальная

Мы летим в Лилипутию. Лететь нам не близко, а далеко. В Лилипутии мы огляделись.

Бурдж Халифа. Дубай. 4 января 2010 состоялось официальное открытие самого высокого здания в истории человеческой цивилизации. Небоскреб высотой 828 метров получил название Бурдж Халифа. К открытию неофициальное название сооружения была Бурдж Дубай.

Понятие "самообразование" состоит из комплектования

Что такое АМО?Сегодня существуют различные классификации активных методов обучения. Это связано с тем, что пока нет общепринятого определения активных методов. Поэтому иногда понятия АМО расширяют, относя к ним, например, современные формы организации обучения такие, как интерактивный семинар, тренинг, проблемное обучение, обучение

1.Зачем кошкам усы? На этот вопрос ученые отвечают просто: вибриссы нужны для осязания, а вовсе не для красоты. Как правило, длина усов составляет не более 7 см, однако один кот отличился супер-длинными вибриссами. Кошка породы мейн-кун по имени Мисси, проживающая в

«Джигит елсе да, джигитлик унутулмайды»Къарачай халкъны джигит уланлары бла къызлары Уллу Ата Джурт къазауатда гитлерчи фашистле бла джанларын-къанларын аямай сермешгендиле. Аланы ичинде бизни къарачай джазыучуларыбыз бла поэтлерибизни да Ата Джуртубузну джакълауда къыйынлары чексиз уллуду. Ёхтем джазыучуларыбыз къазауатны биринчи кюнлеринден башлаб

"Всем людям светит солнце, для всех идет дождь, всех кормит земля. Все люди равны перед Господом, всем нужна грамота"

Одним из ведущих нравственных чувств русского человека является чувство патриотизма. Патриотизм – это любовь к Родине.