Презентации по Педагогике

Как заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, Так учитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к Родине.

С самого начала освоения Сибири в составе отрядов русских людей несли военную службу, строили и пахали землю, защищали русские деревни представители разных народов: греки, литовцы, немцы, поляки, украинцы и, даже, французы.

«Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей»Д. Пойа

1 классы11 классы Причины ухудшения здоровья детей:Интенсификация обучения учащихся.Гиподинамия и гипоксия.Ухудшение питания.Факторы социального риска.Факторы экологического риска.

Что такое Добро? Добрый человек – это тот, кто:любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь;любит природу и бережет ее;вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим;любит птиц, помогает им выжить в зимнюю стужу.

ОГОНЬ – ТВОЙ ДРУГ. НО ОСТОРОЖНО, ШУТИТЬ С ОГНЕМ – БЕДА ВОЗМОЖНА. ЗА ПОРОШКИ И ЖИДКОСТИ ТЕБЕ НЕ СТОИТ БРАТЬСЯ, ЧТО-ТО МОЖЕТ ЯДОВИТЫМ ОКАЗАТЬСЯ

светофорное регулированиеЧтоб тебе, дружок, помочьПуть пройти опасный,Мы горим и день и ночь:Зелёный, жёлтый, красный. переходЭто знак такого рода:Он на страже пешехода.Переходим с куклой вместеМы дорогу в этом месте.движение пешеходов запрещеноВ дождь и в ясную погодуЗдесь не ходят пешеходы.Говорит им знак одно:«Вам

Повысить интерес к книге. Полюбить чтение, т.к. читая книги, мы получаем новые знания, которые необходимы в жизни. Мы станем добрыми, отзывчивыми, справедливыми, трудолюбивыми, сильными, храбрыми и самостоятельными.Наши цели: «Хорошая книга – мой спутник, мой друг»

Зимние забавы ГубыЗубыЯзыкГолосовые складки

Проект спецификации и инструментария здоровье,отношения,мотивы,интересы,поведение,прилежание,условия …БУКЛЕТЯ – школьникотношения,мотивыинтересыориентация на образец «хоро-шего» ученикаМоральное сознание и нормынормы и нравственная ориентацияэмпатияЦенностиздоровый образ жизниохрана природычувство прекрасногоценность трудаАНКЕТЫУченик,учитель, родителиЛист самооценкиИтоговые работыЯ и другие:личностная самооценкаЯ – гражданин РоссииЯ и другиеЯ и общее благополучие1 урок≈15-20 мин послеитоговой работы≈30-45

Красив наш Тимашевск!Евгения СтупаковаКрасив наш Тимашевск! И с каждым годом Пестреют клумбы у дорог его, Растут дома. Под ясным небосводом Царит в нём мир, спокойствие, добро. По-прежнему приветлив он с гостями, Становится всё краше и светлей, И радует нас добрыми

Захарова Диана, 10 саасЦв.карандашХристофоров Никита, 9 саас,АкварельМин туламМин тулам куруук сырдык,Минньигэс дыргыл сыттаах,Мин тулам куруук сылаасМичээринэн угуттуур алыптаах. Чээлэй күөх хатыҥ мастарЧараас сабыы курдуктар,Чуопчаарар татыйык тойугаЧугдаарар чуораан буолбуттар.Сөбүлүүбүн самаан сайыныСибэкки сиэдэрэй оһуорун,Сиккиэр тыал аргыыйдыкСипсийэр сэһэнин истэрбин.Филатова Дайаана - 3 «а» кылаас Попова

Подготовила проект :ученица 4-а класса МКОУ СОШ № 8 с.ЧерниговкаПритулина Диана Почему я выбрала эту тему?Актуальность: 2014 год объявлен годом культуры в России. Мы так мало знаем о своей культуре, о прошлом наших предков, об истории тех вещей, которые нас окружают.Цель

Одним из основных показателей готовности ребенка к обучению в школе является уровень развития его речи. Поэтому формирование связной речи у дошкольников 6 – 7 лет является очень важным. Связная речь вбирает в себя все достижения ребенка в овладении родным языком, в

АОУЫИ Х – Х- Х Хь – Хь - Хь

Государственная символика родного края Ханты-Мансийский автономный округ-ЮГРА

Трудности в формировании полноценной речи у дошкольников:1 - Неумение ребёнка сразу правильно оформить словами свою мысль, которую он должен передать слушателям. Это может зависеть от :недостаточного понимания того или иного момента, явления, о которых он хочет рассказать(теряет логическую последовательность изложения, появляется

«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев»В. Сухомлинский