Презентации по Педагогике

Самым необходимым для жизненной деятельности является умение ясно, понятно, красиво говорить на родном языке. Овладение связной устной речью, развитие фантазии, воображения и способности к литературному творчеству составляет важнейшее условие качественной подготовки к школе. Важной составной частью этой работы являются: развитие образной

СКАЗКА ЛОЖЬ

Дом ЕсениныхС. Есенин родился 21 сентября (3 октября по новому стилю) 1895 года в селе Константинове.

Эмблема-логотип олимпиады Талисманы олимпиады

23 ФЕВРАЛЯ день защитника Отечества Мужество –это способность человекадействовать смело, самоотверженно,несмотря порой на грозящуюсмертельную опасность

С хрупкой спинкой золоченной, С белым мякишем внутри.Он приходит в каждый дом,Нам привычен и знаком.ХЛЕБРАЗГОВОР О ХЛЕБЕ

1 сентября 1939 –2 сентября 1945 Вторая мировая война – крупнейшая война в истории человечества. В этой войне участвовало 62 государства из 73, существовавших на тот момент. Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов. 1 сентября 1939 г. в

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: теоретически обосновать, разработать и апробировать комплекс логопедических приёмов, направленный на устранение оптико-пространственных нарушений письма у младших школьников. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:Изучить и проанализировать состояние проблемы в психолого-педагогической литературе.Провести констатирующий эксперимент с целью изучения видов оптико-пространственных нарушений письма

Здоровьесберегающая среда – это комфортное пребывание ребенка в детском саду.

. .

Детский аутизм на сегодняшний день встречается в 5-20 случаях на 10000 детей. Согласно последним данным количество таких детей растет на 13000 в год. Соотношение мальчиков и девочек при этой патологии равняется 4 к 1 .

Вставь число, чтобы неравенства были верными67 __ > 6753 4__ 2 < 3 44214 532 > 14 __ 3210 000 > 9 99__

Цель урока: Раскрыть учащимся славную историю Дагестана, представленную в именах выдающихся его сыновей- учёных, поэтов, мыслителей, деятелей культуры.Воспитание доброты, уважения к славному прошлому Дагестана. Вопросы урокаЧто составляет славу и гордость Дагестана?В чём и где проявились талант и выдающиеся способности талантливых учёных,

Маша учится произносить звук Ш. Артикуляционная гимнастика Змейки шипят в зоопарке: шшш…

В ФГОС ДО особое внимание уделяетсяобразовательной области Речевое развитие. Развитие речи тесно связано сразвитием сознания, познаниемокружающего мира, развитием личности вцелом. Проблемы речи детей дошкольного возрастаПри пересказе дети ошибаются в передаче логической последовательности событийПропускают отдельные звенья“Теряют” действующих лиц. Часть детей оказывается способной

Цель: закреплять артикуляционно-акустический уклад звука «С» Задачи образовательные:- закреплять правильное произношение звука «С» изолированно, в слогах, словах, предложениях,развивающие:- закреплять навыки практического словообразования и словоизменения;воспитательные:- воспитывать эмоциональную отзывчивость, - воспитывать стремление научиться правильно говорить. Снеговик дружит со звуком «С». Произнеси вместе

Страна «Дружбы» Знакомство-это начало сближения,первая встреча.Город «Знакомств»

Актуальность проблемы речевого развитияПроблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким.  Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь