Презентации по Педагогике

1 апреля 1924 года План игрыРазминка1 тур2 тур3 турФиналСуперигра

Наш девиз: Всегда вместе, всегда дружно В коллективе жить нам нужно!Вместе рисуем.Вместе поем.Вот так проводим мы день за днем! Наши увлечения, прекрасные умения, Помогает развивать - учитель, без сомнения!На уроках

История праздникаМасленица — это долгожданное прощание с зимой (ПРОВОДЫ ЗИМЫ ) и весёлая встреча весны, солнечного тепла и начало пробуждения природы и полевых работ. Испокон веков люди считали весну началом новой жизни и почитали Солнце, дарящее жизнь и силы всему живому.

Устранение общего недоразвитияречи у детей дошкольного возраста: практ. пособие /Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. –4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 224с. СОДЕРЖАНИЕ:Выявление уровня развития лексико-грамматического строя речи.Методика коррекционно-педагогической работы (первый год обучения), организация логопедических занятий.Методика коррекционно-педагогической

Если на деревьях листья пожелтели,Если в край далекий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года осенью зовется!

Шла Великая Отечественная Война 17 июля 1942 года в городе Сталинграде объявили осадное положение.

Цель: создание условий для формирования связной речи, положительной самооценки у детей через театрализованную деятельность.Гипотеза: формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста будет проходить успешно, если использовать на занятиях театрализованную деятельность. ЗАДАЧИОбогащать лексическийзапасРаботать над интонационнойвыразительностью речиРазвивать ВПФФормировать «+» самооценкуПрививать навыки

2 класс «Б» от всей души поздравляет всех с Новым 2013 годом. Мы готовились к Новому году: делали новогодние поделки, рисовали новогодние рисунки и писали письма Деду Морозу.

А что такое опасность? Опасность – это ситуация, когда человеку что-то или кто-то угрожает.

Известный психолог Д.Б. Эльконин так говорил о значении домашнего задания:«Фактически постепенно должна стираться грань между классными и домашними заданиями с переходом к непрерывной, индивидуальной самостоятельной учебной деятельности школьника». Портрет выпускника начальной школы.

Знак- предмет или метка, которым обозначается информация о чем-нибудь. Знак + его значение = Символ Классификация знаков*********

Цель проекта: показать своеобразие и уникальность образа Снегурочки в культуре славян.Задачи:Образовательные: исследование истоков и образа «Снегурочки» в языческой культуре славян.Воспитательные: средствами учебного занятия воспитывать культуру учебного труда, формировать коллектив обучающихся, содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании, формировать умение сотрудничать, дружить,

   ТОЧКА. ЛИНИЯ, ИЗОБРАЖЕНИЕ ТОЧКИ И ЛИНИЙ НА БУМАГЕ. ЛИНИИ: ПРЯМАЯ, КРИВАЯ, ВЗАИМНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ЛИНИЙ НА ПЛОСКОСТИ. ЗАМКНУТАЯ И НЕЗАМКНУТАЯ КРИВАЯ

БЕРЁЗА ДУБ

"Слово - визитная карточка человека"Качество речевого развития дошкольника зависит от качества речи педагогов и от речевой среды, которую они создают в дошкольном образовательном учреждении. Компоненты культуры речи педагога Грамотность построения фраз: (грамотное произношение слов из обыденной жизни:

Цели и задачи образования Новые социальные запросы определяют цели образования как общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования как «научить учиться». Важнейшей задачей современной системы образования является формирование

Творческая группаМалик ВячеславСкуридина ВикторияЛитвинова ДарьяЛюбомищенко Никита Вопросы для исследования:Откуда родом тюльпан?О чем рассказывает название цветка?Как тюльпан попал в Россию?Приглашаем в путешествие по странам и эпохам