Презентации по Педагогике

Что такое мастер-класс?от английского masterclass: master – лучший в какой-либо области + class – занятие, урок Мастер-класс отличается от семинараво время мастер-класса специалист рассказывает и показывает, как применять на практике новую технологию или метод Мастер-класс –

ГолосГолос – это звук или звуки, возникающие при колебании голосовых связок при разговоре, пении, смехе, плаче, крике и т.д. Голосообразование (колебания голосовых связок) происходит, когда воздух при выдохе из легких проходит через голосовые складки, которые, в свою

Почему после похвалы, Волчонку стало стыдно? Как вы думаете, почему Волчонок не смог ответить на уроке?

Наволочкин Николай ДмитриевичЗаслуженный работник культуры РССФСР, член Союза писателей СССР, участник Великой Отечественной войны, почётный гражданин г. Хабаровска. Наволочкин Николай ДмитриевичН.Д. Наволочкин родился 5 января 1923 года в посёлке Николаевка Смидовичского района Еврейской автономной области в семье рабочего лесозавода. В 1940

Воспитательная технология – совокупность форм, методов, способов, приемов обучения и воспитательных средств, позволяющего достигать поставленные воспитательные цели. Это один из способов воздействия на процессы развития, обучения и воспитания ребенка. по источнику возникновения по целям и задачампо возможностям педагогических средств по

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА«СОЦИАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ВЫПУСКНИКА»МБОУ «Верхнезаимская средняя общеобразовательная школа».

На начальном этапе освоения приемов шнурования можно предложить детям силуэтные игрушки с отверстиями: такие как сапожок или рукавичка. Дети осваивают основные виды стежков и довольно длительное время данные игрушки удерживают их внимание. Практически все дети говорят «Я зашиваю рукавичку». На

ОТСУТСТВИЕ ЗВУКАРебенок различает на слух, но не произносит звук [Р] Язык безучастно лежит во рту. При этом звук [Р] может быть лишен собственной присущей ему артикуляции и заявлять о себе в речи путем удлинения смежного гласного (КАаОВА). Произношение звука

Кто умеет приготовить     Десять блюд из макарон?     Кто в приготовленье пищи     Ежедневно погружен?     Без кого не может точно     Детский сад и дня прожить     И кого за это срочно

Немного истории Проблему заикания можно считать одной из самой древней в истории развития учения о расстройствах речи. В средние времена в заикании преимущественно усматривали болезнь, связанную с наполнением влажности в головном мозге (Гиппократ) или неправильным соотнесением частей артикуляционного аппарата

Телеграмма Еду. Встречайте. Ждите в гости. С книжкой шагает в школу Деревянный мальчуган. Попадает вместо школы В деревянный балаган. Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка? Угадали, кто это? Из какой книжки?

«Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияние, нет способности, которая находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребёнка конкретного мира. Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени. Среди неё ребёнок

Ыры «ШАЙЫВЫС»Созу: Ч. Кара-Кускении, Аялгазы: Тановтуу

Метод проектов как педагогическая технология – это совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, приемов и действий педагога в определенной последовательности для достижения поставленной задачи – решения проблемы, лично значимой для педагога, оформленной в виде некоего конечного продукта. Диагностика умений педагогического проектирования Анкета

Паспорт проекта

За день до рождения ребёнок спросил у Бога: - Я не знаю, что должен делать в этом мире. Бог ответил: - Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой.

« Улыбочка »Чтобы научиться красиво говорить, надо научить свои губы хорошо работать. И знаете, что здесь главное? Улыбка. Больше улыбайтесь и учите улыбаться своих детей.Описание упражнения : улыбнуться, показать сомкнутые зубы. Удерживать губы в таком положении до счёта «пять», затем вернуть

По горам, по долам ходит шуба да кафтан. Мягонькие лапки, а в лапках цап-царапки.

Требования к РППС сформулированные ФГТ и ФГОС ДО Насыщенность среды Во ФГОС ДО данное свойство стоит на первом месте. Это обусловленно тем, что для всех видов активности детей, для организации детских видов деятельности требуется разнообразный материал. Наример, для детей необходимо организовать эксперементирование