Презентации по Русскому языку

У ёлки иголки колки имя существительноеПРАВИЛО СОСТАВЛЕНИЯ СИНКВЕЙНАимя прилагательноеимя прилагательноеглаголглаголглаголПредложение из нескольких слов, показывающее отношение к темеСлово, связанное с первым словом , отражает сущность темы

Упражнение «Мостик»Вот какой красивый мостМожно сделать из листов.Упражнение «Замри»На листочек ты вставайИ красиво замирай.Упражнение «Салют»Вдруг на небе распустилисьРазноцветные цветы.Это наш салют с тобою В честь всех сказок на земле.Упражнение «Подзорная труба»Скорей в подзорную трубу смотриИ расскажи, что видишь впередиПриложение №1 ЗАГАДКИ

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РЯБИНУШКА» Педагог-психолог Артамонова Р.Ф.Актуальность. Согласно ФГОС ДОУ совершенствование системы образования требует внедрения в практику работы образовательных учреждений комплекса мер, на своевременное обеспечение каждому ребёнку адекватных

. Угадай словокдарпзинпраздник

Хорошо, когда он есть,На него и лечь, и сесть...Он для отдыха нам дан,Мягкий плюшевый… (Диван) С ногами, а без рук, С

Чем инклюзивное (включенное) образование отличается от интегративного (интегрированного)?Если ребенок не справляется с программой – с точки зрения ИНТЕГРАЦИИ это проблема ребенка, а с точки зрения ИНКЛЮЗИИ – проблема образовательной среды. То есть – для того, чтобы ВКЛЮЧЕНИЕ (ИНКЛЮЗИЯ) были успешными –

Разберите слова по составуЁжик, поиграла, пробежать, затопил, выглянуть, делали,выглянуло, веселить. Что объединяет эти слова?ВеселитьПробежать выглянуть

Актуальность создания данного проекта по развитию речи детей среднего дошкольного возраста  через театрализованную деятельность обусловлена тем, что театрализованная деятельность позволяет решить многие образовательно-воспитательные задачи. Через образы, краски, звуки дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии. Работа над образом заставляет их

ЦЕЛЬ:Развивать навыки звуко-буквенного анализа и синтеза у детей 6-7 летЗАДАЧИ:Учить детей определять наличие звука в слове;Учить определять первый звук в слове;Учить трансформировать слова путем замены одного звука в слове;Учить определять последовательность звуков в слове;Учить подбирать звуковую схему к слову.Закрепить связь между

Отгадай загадку.Он в берлоге спит зимой,Под большущею сосной,А когда придёт весна,Просыпается от сна.медведь Всю осень медведь бродил в лесу. Он ел сладкие корни растений, ягоды. Жир нагуливал. Стало холоднее. В лесной глуши медведь нашёл большую ель

фамилия Фамилия – наследственное семейное наименование человека, прибавляемое к личному имени, переходящее от отца (или матери) к детям.

ОПРЕДЕЛИТЬ ПЕРВЫЙ ЗВУК И НАЙТИ НУЖНУЮ БУКВУАО КмОПРЕДЕЛИТЬ ПЕРВЫЙ ЗВУК И НАЙТИ НУЖНУЮ БУКВУ

Откройте тетради, оформите работу: 25 января.

Результат теста Что такое имя прилагательное?Часть речиСловоЧасть предложе-ния

…. февраля. Классная работа.27-8=43-7=38-9=26-5=17+10=81+3=29+4=61+7= Задача.

?