Презентации по Русскому языку

Условия возникновения, становления опыта работы Проблема развития связной речи детей хорошо известна широкому кругу педагогических работников. Давно установлено, что в дошкольном возрасте проявляются существенные различия в уровне речи детей. Это показывает и мой опыт педагогической деятельности. Актуальность

содержаниеИгры с мячом, направленные на развитие мелкой моторики.Игры с мячом, направленные на расширение словарного запаса, развитие грамматического строя речи. ВведениеИгры с мячом известны очень давно. Практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом. Игры с ним весьма популярны и выбор

Т Назови картинку. Выбери цифру, соответствующую количеству звуков в слове.12345 12345

ЭКСКУРСИЯ

Как развить мелкую моторику рук и навык фонематического анализа? Как устранить бедность словарного запаса и неумение выразить свою мысль распространенными предложениями? Консультативное сопровождение В чем заключается проблема ученика?Какими возможностями располагает ученик для того, чтобы справиться с проблемой?Чем может помочь ученику

Что такое синквейн?Кто ясно мыслит – тот ясно излагает.(Античная поговорка)Психологи и практикующие педагоги отмечают, что у старших дошкольников часто имеются нарушения речи, бедный словарный запас, дети не умеют составлять рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Составление синкваейна

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ – родители детей старшего возраста ЦЕЛИ:ознакомить родителей с актуальностью и целями проекта;активизировать родителей как участников образовательного процесса;привлечь внимание родителей к чтению как к способу формирования не только грамотности и образованности, но и идеалов, расширения кругозора,

ЗАДАНИЕ: Прочитайте. Что обозначают слова Игра, Маша, конфеты, Сергей Алексеевич, бабушка Имя существительноеСОБСТВЕННЫЕ(фамилия, имя, отчество)НАРИЦАЕЛЬНЫЕ

Надо подумать! МОУ «СОШ №4» Масанова О. Ю. Словарные слова на тему: «Календарь»2 классТест №3

Читаем слогиМУНУЛУРУТУПУБУЗУМЮНЮЛЮРЮТЮПЮБЮЗЮ Читаем словаЗУБСУП ЛУКРУЛЬ ТУКБУКПУСКЗВУКМЮСЛИЛЮКЛЮБАБРЮКИ

ДАЛЬШЕВ оаоробейы дальшеБерёзаиея

ТЕМА УРОКА: «ГРУППЫ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА» ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

семья вьюгалистья деревья

АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО – ЛУЧШИЙ ДЕТСКИЙ ПИСАТЕЛЬ БИОГРАФИЯРодилась 4 (17) февраляРодилась 4 (17) февраля 1906 годаРодилась 4 (17) февраля 1906 года в Москве в образованной еврейской семье. Её отец, Лев Николаевич Волов (1875—1924), был ветеринарным врачом.

Необычный гость Он от бабушки ушел, Он от дедушки ушел,

Кругла, а не месяц, Желта, а не масло, Сладка, а не сахар, С хвостом, а не мышь. репа Словно юбочки на сборке Твои листики в оборках, А за складочкой - смотри,