Презентации по Русскому языку

Знакомство с текстомОленёнок.Стояла ночь. В доме лесника Федора Ивановича все спали. Вдруг послышались голоса людей. Подъехала телега. Она остановилась о дворе около сарая. Лесник осторожно положил на землю маленького оленёнка, который остался в лесу один возле убитой матери. Малыш неуверенно стоял

Давай повторим все, что ты узнал на уроках обучения грамоте!задания Составь предложение из данных слов. Запиши его. мы, на, летом, даче, жилиПроверьМы летом жили на даче.

Цели и задачи урокаСовершенствовать знания об имени прилагательном.Учить образованию краткой формы имени прилагательного. Развивать умение применять прилагательные в устной речи.Учить правописанию окончаний имен прилагательных.

Цели урокаПознакомить с новой частью речи – местоимением.Познакомить с ролью местоимений в нашей речиПознакомить с особенностями местоимений 1, 2, 3-го лица. Здравствуйте!Желаю успеха!

Значение картинок и иллюстраций в воспитании детей дошкольного возраста«Учите ребёнка каким-нибудь пяти неизвестным ему словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними; но свяжите с картинками двадцать таких слов — и ребёнок усвоит их на лету.»К.Д.Ушинский Использование иллюстраций и

Запиши слова, вставь пропущенные буквы, поставь ударенияМаш…на, ч…дес…ный, з…га…ка, инт…рес…ная, з…л…той, н…ч…ной, п…левая, пейза…, деду…ка. ПроверяемМашина, чудесный, загадка, интересная, золотой, ночной, полевая, пейзаж, дедушка.'''

январьОткрываем календарь,Первый месяц в нём– январь.Нового счастья желают друзья!Слово январь начинай с буквы я.

Программа формирования УУДЛичностныевнутренняя позициямотивациянравственно-этическая оценкаРегулятивныецелеполаганиеПланирование и прогнозированиеконтроль и коррекция, оценкаволевая саморегуляцияПознавательныезнаково-символические средствалогические действия и операциипостановка и решение проблемКоммуникативныесотрудничество и кооперацияучет чужой позицииадекватная передача информацииконтекстная речь и постановка вопросов I и II спряжение глаголов. Цель: - сформировать понятие о спряжении

Само с кулачок, Красный бочок. Потрогаешь - гладко, Откусишь - сладко. яблоко

Разгадайте ребусыВОРОБ Е Й Чик-чирик! К зернышкам прыг!Клюй, не робей! - Кто это?ЗАГАДКИМаленький мальчишка В сером армячишкеПо дворам шныряет,Крохи подбирает.

Движения крайне необходим для развития познавательной деятельности ребенка. Лучше закрепляются те из них, которые связаны с каким-то результатом.

Угадай слова.Я знаю два удивительных русских слова.Семь одинаковых гласных7я семь-яСорок одинаковых гласных40а сорок-а А я отыскал в русском языке четыре слова более удивительных. В каждом из них:По сто одинаковых согласных,а в

Объясни значение слова ужин? ТОЛКОВАНИЕ

Раз, два, три, четыре, пятьБудем мы сейчас опятьСмотреть, слушать, размышлять,Но друг другу не мешать.Внятно, четко говорить,Не вертеться, не шалить.И внимательными быть.

ОвощиЯзыковеды считают, что слово «овощи» заимствовано из немецкого языка и имеет значение «плоды». На разных языках слово звучит по-разному, но везде оно означает «растущее». Закутан ребёнок В сто пелёнок.Капуста.Капуста, капитан, капюшон… Что может быть общего у таких разных слов?Оказывается, эти

Результат тестаВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время: 0 мин. 25 сек.ещё 213облако