Презентации по Русскому языку

Андерсен вышел из глубины простого народа. В наследство он получил все богатство народной поэзии.

Слоговой аукционСоставь слова со слогом «ра»? Дополни фразеологизмы Ждать у моря……….. Пускать пыль ……….. Перемывать …………… (погоды.)(в глаза)(косточки.)

Топорная работа, хоть трава не расти, как кот наплакал, спустя рукава, пятое колесо в телеге. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ – устойчивоенеделимое сочетание слов, имеющееяркое образное значение.Фразеологизмы делают нашу речьвыразительной и эмоциональной.

В 1601 г. появилась величайшая трагедия Шекспира «Гамлет», которую Белинский назвал «блистательнейший алмаз в лучезарной короне царя драматических поэтов. Главный герой пьесы – человек не только сильных страстей, но и высокого интеллекта, человек, размышляющий о смысле жизни, о путях борьбы

Габдулла Тукай (настоящее имя – Габдулла Мухаммедгарифович Тукаев) родился 26 апреля 1886 года в семье муллы Мухаммедгарифа в деревне Кушлавыч Казанской губернии (ныне это Арский район Республики Татарстан).              Будущий поэт рано осиротел: ему было пять месяцев,

Цель: узнать источники происхождения фразеологизмов.Задачи: познакомить уч-ся1. с фразеологизмами, связанными с историческим прошлым народа2. с фразеологизмами, отражающими народные обычаиОсновные цели и задачи

Способы передачи чужой речи Цели урокаСегодня на уроке мы должны повторитьсведения о способах передачи чужой речиСегодня мы будемформировать навыки постановки знаков препинанияСтроить схемы предложений с прямой и косвенной речью

Кроссворд (англ. cross word cross крест + word слово) – род задачи-головоломки по разгадыванию слов; представляет собой фигуру, разбитую на квадраты, которые нужно заполнить буквами, чтобы по горизонталям и вертикалям получился ряд разгаданных слов. (Краткий словарь иностранных слов. Под

Один человек отправился дого-нять горизонт. Он встретил на своём пути много мудрых людей, много узнал и многое понял. Много тайн постиг, но горизонт не приблизился к нему ни на шаг. Прошли годы. Человек обошёл всю землю

3 октября 120 лет со дня рождения Сергея Есенина

1 этапРАЗМИНКА

Почтить память участников Великой Отечественной Войны 1941-1945 годовЦели проекта: - Война… страшнее нет слова; - Портрет моего героя; - Традиции в моей семье.План проекта:

28 ноября (10 декабря) 1821 года- 27 декабря 1877года (8 января 1878года) Нелегкую жизнь довелось прожить Николаю Алексеевичу Некрасову, труден был его путь в литературу. Потребовались годы неустанного труда и борьбы с жизненными невзгодами прежде чем он стал поэтом, к голосу

1814-1841 Тема урока: «Образы в стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Молитва» и «Ангел ». Проблема гармонии природы и человека в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива …»

Знаки препинания служат нотами при чтении. А.П.Чехов Заглянем в словарьобособить

Александр Александрович Блок – крупнейший поэт – символист Если вы любите мои стихи, преодолейте их яд, прочтите в них о будущем. А. Блок Эпиграф к уроку:О, я хочу безумно жить:Все сущее – увековечить,Безличное – вочеловечить,Несбывшееся – воплотить! А. Блок.

Задачи: формирование понятия о корне слова, как о главной части: понятие “общий смысл слов”, “родственные слова”Умение выделяет главное, анализировать и сравнивать, подбирать к слову однокоренные словаВызывать интерес к данной теме Метод: проблемно­поисковый метод развития критического мышления Приемы: “Мозговая атака” на фазе

Петр Петрович Кончаловский  «Окно»

Сочинение по заданному тексту- это рассуждение о смысле отрывка из предложенного текста. Основное содержание такого сочинения – это анализ(разбор), а не пересказ информации, которая содержится в тексте. 2. Прочитайте внимательно задание С2. Как оно сформулировано? 3.

Решите лингвистические задачи I. В каком варианте пишется –О? Под крыш…й Мудрец…м Советчиц…й II. В каком ряду в существительных обе формы числа? Публика, туча, шофер Роща, обруч, пейзаж Переговоры, шалаш, речь 2, 2 Домашнее задание:§ 43; упр. 243.