Презентации по Русскому языку

Двадцать третье ноября.Классная работа. Прочитайте пословицу : Правда в огне (не) горит и в воде (не) тонет.

Кто в Индии имеет право, не нарушая закона, гулять по базару, брать с прилавка все, что понравится, и в неограниченном количестве? Его родовое название может быть объяснено как «производящий мускус», а видовое название происходит от латинского «отвратительный запах». Назовите его ,

Аннотация к проекту «Сборник рассказов на тему «Однажды…» Наш проект – иллюстрация к теме по развитию речи «Повествование художественного стиля. Жанр рассказа». К созданию этого проекта нас подтолкнуло знакомство с работой наших предшественников, учеников теперь уже 9 класса, с чьим проектом мы

ёж ежиха ежата Весной у ежихи появились маленькие ежата.

Вставь пропущенные буквы, выдели орфограммы.Сл..гать стихи, разл..гается на множители, подл..жить под книгу, изл..гать свое мнение, распол.гаться на ночевку, прил..гать к докладу.Выр..стили на пришкольном участке, подр..сли яблоньки, не дор..сли до отметины, огород зар..стает сорняками, маленький р..сточек, родился в Р..стове, морские водор..сли,Проверяем пройденное:

Речевая разминкаКто хочет разговаривать,Тот должен выговариватьВсе правильно и внятно.Чтоб было всем понятно. Вспомни и ответь на вопросы:Как называется горшок, который сделали своим жильем звери? ( Теремок) Как звали трех былинных богатырей? ( Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)Эта неприятная вещь, которая

…Меняет время краски картин,А пушкин – один,Пушкин - один. с. островой

В течение шести лет в Весьегонском районе Тверской области проводится краеведческий конкурс, в котором принимают участие обучающиеся школ района. Под руководством педагогов они находят информацию о педагогических династиях и семейных традициях. Ребята работают с текстами о неординарных людях, знакомятся с историей

Я и мы, Ты и вы, Он, она, оно, они - Все слова отличные, Важные и личные. Это, без сомнения, Всё местоимения.

Урок русского языка в 10 классе ФонетикаЛексикаФразеологияМорфемикаСловообразованиеМорфологияСинтаксисРазделы науки о языке

Ответы на тест…самостоятельная часть речи.…признак предмета.…какой? какая? какое? какие?…с именем существительным.…по падежам, числам, родам.…определением. Цвет Оранжевый – густо-жёлтый с красноватым оттенком, цвета апельсина

Определите тему и поставьте цели. Какие слова сегодня на уроке будут ключевыми? А.С. Пушкин «Моцарт и Сальери». Проблема гения и злодейства в трагедии.«Гений и злодейство – две вещи несовместные»

Прочитайте текст и выполните задания 1 -3.1) Слово «совесть» как отдельная лексема отсутствует в европейских языках, поскольку переводится словом, производным от латинского consientia, что соответствует русскому слову «сознание». 2) Исторически получилось так, что русские слова «совесть» и «сознание» переводятся на европейские

Хорошо проверь, дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте,Все ль в порядке,Ручка, книжка, и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получатьТолько лишь отметку… Из данного текста: 1-й и 3-й группе выписать словосочетание, в роли зависимого слова в котором

Что обозначает причастие? Признак предмета.Признак действия.Признак предмета по действию. Подумай!

Минутка чистописания. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные волнистой линией. Орфографическая минутка. Спиши словосочетания. Поставь вопрос от главного слова к зависимому, обозначь, к какой группе относится существительное:Образец: Пойти (с кем?) с другом (одуш.); Рассказ о дружбе,

К.А. Васильев «Плач Ярославны»

МЫ –ГРАМОТЕИ! МЫ НАЧИНАЕМ…..

1. Проставьте ударенияАгрономияАналогАфераБалованныйБомбардироватьВероисповеданиеГастрономияГусеницаДефисДоговорДосугАлкогольАсимметрияБаловатьБлокироватьБюрократияГазопроводГербовыйДвоюродныйДиспансерДоговоренностьЖалюзи 2. Предметом культуры речи как учебной дисциплины являются:1.    обучение профессиональному общению в области избранной специальности;2.    закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка;3.    формирование коммуникативной компетенции специалиста;        4.    этические нормы общения, функциональные стили речи, основы искусства речи, трудности

Эпиграфы:«...писатель должен уметь прямо говорить читателю правду, как бы она горька ни была. Поэтому к оценке каждого художественного произведения нужно, в первую очередь, подходить с точки зрения его правдивости и убедительности» М.А. Шолохов«Знать