Презентации по Русскому языку

Тема урока: « Обобщающее повторение по теме «Причастие».Тип урока: контрольно-обобщающий. Цели урока:Обучающие: обобщение и систематизация знаний, умений и навыков, полученных при изучении темы;отработка навыков выделения и нахождения причастного оборота в предложении.Развивающие: развитие самостоятельной деятельности учащихся по обобщению сведений о причастии и

«Мы учимся учиться» - наблюдательность - внимательность- старание- настойчивость- любознательность

Описание- это тип речи.Основа описания- перечень таких признаков предмета или явления, которые воспринимаются одновременно. Композиция описания.Iчасть- Общая характеристика предметаописания или впечатления от него.Например: Мороз и солнце день чудесный!( впечатление)День был мягкий и мглистый.(общая характеристика предмета)

«Это сильнее смерти и страха смерти. Только этим держится и движется жизнь» Любовь в романе «Отцы и дети»

Быть учителем – не только высокая честь, но и большая ответственность. Предмет «Литература» в системе школьного образования.

Повторим изученное!1 вариантВыпишитеграмматическиеосновы изпредложений(задание типа В9)2 вариант Укажите количество грамматических основ в данных предложениях (задание типа В12) Ответы1 вариант1) важно сохранить 2) он опустил и повернулся 3) никто не соприкоснулся 4) человек не может состояться 5) владеть значит

Цели урока:1. Продолжить знакомство с поэтами 19 века. Выяснить, как в стихотворениях А. Майкова «Ласточки» и Н. Некрасова «Зажгло грозою дерево» раскрыты анимистические представления о природе.2. Развивать выразительную речь.3. Воспитывать бережное отношение к природе. План урокаI

ТекстСтиль речи: художественныйТип речи: повествованиеТема: Заяц(о зайце)Основная мысль: хитрость зайца Хитрый заяц. По тексту Г.Скребицкого.Ерошкина Е.Н.

Фразеологизм (фразеологический оборот) - устойчивое сочетание слов, которое употребляется как целая единица речи: ахиллесова пята, с глазу на глаз, дать стрекача, подвести под монастырь. Основные признаки фразеологизмаОбразуются из отдельных слов, которые не сохраняют самостоятельного лексического значения;имеет целостное лексическое значение, которое

Определение повестиПовесть – это эпический прозаический жанр, занимающий промежуточное положение между романом и рассказом с ограниченным числом действующих лиц, объемом и охватом жизненных явлений.Петербургские повести — общее название ряда повестей, написанных Николаем Васильевичем Гоголем, и название сборника, из них составленного. Объединены общим местом действия — Санкт-Петербургом 1830 -1840 годов. Во

Проверь себя!Велосипед, гимнастика, маршрут, кочевник, вокзал, баскетбол, кросс, фигура, теннис, спортсмен, рюкзак. - О каком правиле идет речь?Порой в словах встречаютсяУжасные согласные.Они не произносятся, И что писать, неясно нам…Чтобы знать, как писать,Надо слово изменять.И за звуком непонятным Быстро гласную искать.

лексическоезначениепрямое?связано с переносом названия одного явления действительности на другоепо сходству, общности признаков, функцийЧерные очиЗолотое кольцоЖелезный гвоздьХолодный ветер?? лексическоезначениепрямоепереносноенепосредственно соотноситсяс явлениями реальной действительностисвязано с переносом названия одного явления действительности на другоепо сходству, общности признаков, функцийЧерные очиЗолотое кольцоЖелезный гвоздьХолодный ветерЧерные мыслиЗолотое сердцеЖелезное здоровьеХолодный

Вопросы к игре-викторине:1.Какой дуб растёт у Лукоморья?2.В какой темнице сидит узник?3.Где было имение Владимира Дубровского?4.Кто из героев примерял шапку-невидимку?5.К кому из героев относится описание: «Он был лет сорока …».6.Кто из предков Пушкина был сподвижником Петра Первого?7.Где учился Пушкин?8.Как звали няню поэта?9.Назовите

Гипотеза: Диалектизмы нарушают чистоту литературной речи, особенно речи официальной. Цель исследовательской работы: определить, действительно ли диалектизмы нарушают чистоту литературной речи

Слова для справок Грибные, глухом, рыжую, сырой, большую, тяжелую, лесных, спелые, глубоких, свои. Восстановите художественный текст, из которого изъяты определения. Поразительно умение белок - грызуний выбирать … орехи, обгрызать шишку ели и сосны.Я не раз находил в лесу … хранилища

Сегодня мы…поговорим о правописании частиц;различим дефисное и раздельное написание; выполним морфологический разбор частиц. Частица − служебная часть речи, или служит для образования форм слова.вносит различные оттенки значения в предложение

Пояснительная запискаДанный раздел разработан в соответствии с «Программой общеобразовательных учреждений. Русский язык 5 – 9 классы. Москва, «Просвещение» 2012г. Авторы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский. Учебник: Русский язык: учеб.для 6 кл.общеобразоват.учреждений/ М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.-Москва, Просвещение, 2012. 2 части .Задачи

Как сделать школьную газету интересной? ИсследованиеПочему люди продолжают читать газету «Друзья.ru»?

Тема урока: «Однородные члены предложения, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них» Цель урока: умение правильно ставить знаки препинания при однородных членах, связанных союзами