Презентации по Русскому языку

Налево пойдёшь –к безударным гласнымпопадёшь! Слова с безударными гласными в корне, которые не проверяются ударением, живут в «Словаре». Их написание нужно запомнить. ПОМНИ!

ЦЕЛИ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ- привлечь внимание учащихся к русскому языку;- расширение кругозора учащихся;- развитие умение работать с информационными источниками; ЗАЛ «ИСТОРИИ ПИСЬМЕННОСТИ» ПИКТОГРАФИЯ – ЭТО письмо рисунками

Начальная школаВопрос №1 Какая бывает речь? АБВУстная Разговорная Письменная Начальная школаВопрос №2 Что такое письменная речь?АБЭто когда мы говорим и слышим Это когда мы читаем и пишем

калач камыш

Имя существительное отвечает на вопрос :Кто? Что?Что делать? Что сделать?Какой? Какая? Какое? Какие? УМНИЦА! МОЛОДЕЦ !!!

1ЗаданиеВ каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?А, Б, Г А, Б, В Б, В А, В, ГДалее ►А. взлеле..лаБ. навес..тьВ. обманч..выйГ. уничтож..нныйА 17 2ЗаданиеВ каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?Б, В, Г А,

В вышине необ..ятной лазури ра..дают..ся серебряные г..л..са жав..р..нков.Синтаксическая пятиминутка 1) Что обозначает глагол?Повторим! 2) На какие вопросы отвечает глагол? 3) Как изменяется глагол в настоящем и будущем времени? 4) Каким членом предложения обычно является глагол? 5) Как

Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.Н.В. Гоголь Ржавеет золото, и истлевает сталь, Крошится мрамор. К смерти всё готово.Всего прочнее на земле печаль И

ЭпиграфСлово делится на частиАх, какое это счастье,Может каждый грамотейДелать слово из частей! Орфографическая разминкаНайдите в тексте слово, которое состоит из корня, приставки и суффикса. Маму я свою люблю, Ей подарок подарю. Я подарок сделал сам Из

Задачи урокаАктуализация познавательной деятельностиОсуществление умственных операций на основе интуиции и напряжённого вниманияРазвитие важнейших интеллектуальных качеств учащихсяУчиться правильно писать падежные окончания прилагательных ЧистописаниеБерёза малина смородина лиса тигрОпределите буквы, которые мы будем писать на минутке чистописания. Одной из них

Актуальность проблемыВ связи с распространением коммуникации во всемирной паутине и использованием английского языка как ее средства возникает необходимость изучения тех изменений, которым он подвергается в процессе подобной коммуникации;Распространяясь в Интернете, эпистолярный жанр подвергается определенным модификациям, отличающим его от традиционной формы данного

Проверка домашнего упражненияРабота над ошибками Какие союзы встречаются в сложносочиненном предложении?Какие значения могут иметь сложносочиненные предложения?Какие знаки препинания ставятся в ССП?

Повторим о.к. Литература учебник жизни.Пословица мудрость народа.Июль макушка лета.Он человек без Родины.Поставь тире, если нужно.

Проверка домашнего заданияПоет зима - аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. Кругом с тоской глубокою Плывут в страну далекую Седые облака. А по двору метелица Ковром шелковым стелется, Но больно холодна. Воробышки игривые, Как детки сиротливые, Прижались у окна.

Какие разделы науки о языке мы уже знаем? МОРФОЛОГИЯ – это раздел науки о языке, который изучает части речи. ОРФОГРАФИЯ –

Письмо по памяти Заря-зарница, Красная девица По

Б О Ч К А П О Ч К А

Что такое "копилка слов"?Словарь – это книга, которая содержит слова, расположенные в определённом порядке (по алфавиту), и объясняет их значение и правописание. СЛОВАРЬ Усердней с каждым днём гляжу в словарь. В его столбцах мерцают искры чувства. В подвалы слов не

Типы союзных предложений1. Было необыкновенно скучно и страшно (1), напряжённо в доме (2), но Климу казалось (3), что сейчас что-то упадёт со страшным грохотом.314.123.122.321.Сложноподчинённые предложенияСложносочинённые предложения№ пред-ложения2. Если тебе грустно (1), прочти про этот лес,(2) и всё пройдёт.3. Он сказал матери

Морфе́ма (от лат morphe — форма) — мельчайшая значимая единица языка, выделяемая в составе слова(то есть несамостоятельная) и выполняющая функции словообразования и формообразования (словоизменения). Понятие морфемы в науку ввел Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ. Словообразовательная функция-