веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых
самой актуальной является проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Особенно остро эта проблема стоит в образовательной области, где всякая практическая работа, направленная на укрепление здоровья детей, должна давать ощутимые результаты. Здоровье детей является абсолютной ценностью и включает в себя три уровня: - биологическое; - социальное; - психическое; Исследованиями ученых установлено, что здоровье человека лишь отчасти, на 7-8 процентов зависит от успехов здравоохранения и больше чем на 50 процентов зависит от нашего образа жизни. Чтобы быть здоровыми и полноценно жить, необходимо овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в детском саду.
Слайд 4
Цель: Начальное формирование основ здорового образа жизни
первоначальные представления о себе, как отдельном человеке; -Воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания. - Повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам укрепления здоровья детей.
Слайд 6
Участники:
воспитатель, дети адаптационной группы кратковременного пребывания, родители Масштаб
проекта: октябрь-май
Слайд 7
Образ конечного результата Возросший интерес родителей к
вопросам воспитания здорового ребенка и мотивации здорового образа жизни.
Комфортное пребывание ребенка в детском саду. Привычка к аккуратности и чистоте, культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания.
Слайд 9
Содержание I Блок «Я - человек» Цель: Формировать представление о
себе как отдельном человеке; рассказать о способах защиты о
себе; Показать модели социального поведения.
II Блок «Я осваиваю гигиену и этикет» Цель: Рассказать о правилах поведения за столом; познакомить с предметами и действиями, связанными с выполнением гигиенических процессов: умывание, уход за телом, внешним видом, чистотой жилища.
III Блок «Я расту здоровым» Цель: Формировать у детей представления о необходимости заботы о своем здоровье, правильного питания, двигательной активности.
Слайд 10
Продукт проекта Методические рекомендации совместного творчества воспитателя группы,