Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вредные привычки младших школьников презентация к уроку по зож (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Грубить не будут дети,Не будут грызть ногтей,И станут все на светеЛюбить таких детей! С. Баруздин
МБОУ «Средняя школа №1» города ВелижаСмоленской областиВредные привычки младших школьников Грубить не будут дети,Не будут грызть ногтей,И станут все на светеЛюбить таких детей! С. Баруздин Привычка – поведение, действия, ставшие для ребёнка обычными, постоянными. Привычка № 1:Ребёнок грызёт карандаш.Причина: Первый Что делать? Постараться не давить на ребёнка.Быть Привычка №2:Ребёнок постоянно опаздывает.Причина: Младшие школьники ещё не могут следить за временем. Что делать?Помогать ориентироваться во времени, напоминать о важных делах.Родителям быть примером. Привычка № 3: Ребёнок говорит плохие слова.Причина: Ребёнок Что делать?Не использовать в своей речи Привычка № 4:Ребёнок Что делать?Исключить жёсткие наказания, в том Привычка № 5:Ребёнок ябедничает.Причина: Возможно, ребёнку не хватает Что делать?Пресекайте подобные поступки или никак Привычка № 6:Ребёнок берет чужие вещи.Воровство – это Что делать?Не осуждать ребёнка публично.Не напоминать всё Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Грубить не будут дети,
Не будут грызть ногтей,
И станут

Грубить не будут дети,Не будут грызть ногтей,И станут все на светеЛюбить таких детей! С. Баруздин

все на свете
Любить таких детей!
С. Баруздин


Слайд 3 Привычка –
поведение, действия, ставшие для ребёнка обычными,

Привычка – поведение, действия, ставшие для ребёнка обычными, постоянными.

постоянными.


Слайд 4 Привычка №

Привычка № 1:Ребёнок грызёт карандаш.Причина: Первый признак хронической усталости и стресса.

1:
Ребёнок грызёт карандаш.
Причина:
Первый признак хронической усталости и стресса.


Слайд 5 Что делать?

Постараться

Что делать? Постараться не давить на ребёнка.Быть гибче

не давить на ребёнка.

Быть гибче во всём, что касается

школьных обязанностей.

Не требовать от ребёнка слишком многого.

Слайд 6 Привычка №2:
Ребёнок постоянно опаздывает.
Причина:

Привычка №2:Ребёнок постоянно опаздывает.Причина: Младшие школьники ещё не могут следить за временем.

Младшие школьники ещё не могут следить за временем.


Слайд 7 Что делать?

Помогать ориентироваться

Что делать?Помогать ориентироваться во времени, напоминать о важных делах.Родителям быть примером.

во времени, напоминать о важных делах.

Родителям быть примером.


Слайд 8 Привычка № 3:
Ребёнок

Привычка № 3: Ребёнок говорит плохие слова.Причина: Ребёнок узнаёт

говорит плохие слова.

Причина: Ребёнок узнаёт их задолго до того,

как идти в 1 класс. Произносит их сам до тех пор, пока не поймёт, что это неприлично.

Слайд 9 Что делать?

Не

Что делать?Не использовать в своей речи ненормативную лексику.

использовать в своей речи ненормативную лексику.

При каждом

новом «словечке» вашего чада спокойно объяснить ему, что так говорить не стоит.

Слайд 10

Привычка № 4:Ребёнок говорит неправду.Причина: Ложь,

Привычка № 4:
Ребёнок говорит неправду.

Причина: Ложь, касающаяся школьных

проблем, доставляет серьёзные неприятности и ставит иногда родителей в крайне неловкое положение.

Слайд 11 Что делать?

Исключить

Что делать?Исключить жёсткие наказания, в том числе и

жёсткие наказания, в том числе и за ложь.
Чаще демонстрировать

ребёнку свою любовь, а не воспитательные принципы.
Постараться самим, особенно при детях, не ссылаться на мнимую болезнь, сильную занятость и т.д., чтобы избежать выполнения обременительных для вас обязанностей.

Слайд 12 Привычка № 5:
Ребёнок
ябедничает.

Причина:

Привычка № 5:Ребёнок ябедничает.Причина: Возможно, ребёнку не хватает внимания

Возможно, ребёнку не хватает внимания и общения со взрослыми,

он хочет казаться лучше, заслуживать похвалу родителей, учителей, ребят.

Слайд 13 Что делать?
Пресекайте

Что делать?Пресекайте подобные поступки или никак их не

подобные поступки или никак их не поощряйте.
Объясните ребёнку, почему

людям не нравятся ябеды.
Поясните, что жаловаться и рассказывать взрослым о чем-то опасном или угрожающем не одно и то же.

Слайд 14 Привычка № 6:
Ребёнок берет

Привычка № 6:Ребёнок берет чужие вещи.Воровство – это не всегда просто привычка.

чужие вещи.


Воровство – это не всегда просто привычка.


Слайд 15 Что делать?
Не осуждать

Что делать?Не осуждать ребёнка публично.Не напоминать всё время

ребёнка публично.
Не напоминать всё время о проступке.
Не наказывать физически.

Чаще рассказывать о своей и чужой собственности.
Объяснить ребёнку, что даже если он в чём-то очень нуждается, воровство – не способ решения проблемы.

  • Имя файла: vrednye-privychki-mladshih-shkolnikov-prezentatsiya-k-uroku-po-zozh-1-2-3-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 59
  • Количество скачиваний: 0