FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ ведется по программе М.А.Васильевой «Воспитание и обучение в детском саду». Была внимательно изучена методическая литература по данному вопросу. Используя методическое пособие М.Д.Маханевой «Здоровый ребенок» выбрали за основу перспективное планирование из этого пособия, переработав, с учетом географического расположения,
Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение, о развитии умственных способностей и физического здоровья через определённые двигательные упражнения. Кинезиологические упражнения - комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие, при котором полушария обмениваются информацией, происходит синхронизация их работы. Возможности кинезиологииактивизация
Единство мозга складывается из деятельности двух полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон (мозолистое тело).Мозолистое тело (межполушарные связи) находится между полушариями головного мозга в теменно-затылочной части и состоит из двухсот миллионов нервных волокон. Оно необходимо для координации работы мозга и
Вид проекта: позновательно – творческий, групповой;Продолжительность проекта: среднесрочный;Реализация проекта: С 12. 01. 2016 г. по 26. 02.2016 г.Участники проекта: Дети, воспитатели;Возраст детей :2 – 3 года. Цель проекта1)Формирование элементарных представлений о развлечениях на улице в зимний период;2)Учить наблюдать за окружающим;3)Познакомить с
Что такое здоровье? В современной медицине понятие «здоровье» определяется как состояние организма, когда функции всех его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие – либо болезненные изменения. Основные показатели здоровья детей:Уровень физического и нервно – психического развития
Всем известно и понятно,Что здоровым быть приятно,Только надо знать,Как здоровым стать. Цель: Обеспечение воспитанников возможностью формирования ценностного отношения к своему здоровью посредством проведения эстафет Задачи:1. Формировать потребность в здоровом образе жизни посредством проведения эстафет . 2. Формировать представление детей
ПРАВИЛАдумайте только о вдохе носом. Тренируйте только вдох.Вдох - шумный, резкий и короткий (как хлопок в ладоши). Выдох должен осуществляться после каждого вдоха самостоятельно (желательно через рот). Не задерживайте и не выталкивайте выдох.Вдох делается одновременно с движениями. Все вдохи-движения Cтрельниковской гимнастики
Целью сегодняшнего мастер-класса является обмен и распространение педагогических знаний и опыта по применению здоровьесберегающих технологий в работе на занятиях дополнительного образования. Задачи мастер-класса : 1. Показать и раскрыть значение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе, познакомить с методикой проведения; 2. Поделиться личным опытом
Презентации из раздела Спорт. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!