- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к выступлению Рефлексия - важный этап урока
Содержание
- 2. Было интересно, во всем разобрались Были трудности,
- 3. Жил мудрец на свете, который знал всё.
- 5. Что такое рефлексия?
- 6. Рефлексия, в упрощённом определении, - это «разговор
- 7. В педагогике рефлексия – этосамоанализ деятельности и её результатов
- 8. Рефлексия способствует развитию трёх важных качеств человека,
- 9. Рефлексия отражает человеческую сущность:1.физическую (успел - не
- 12. Рефлексия настроения и эмоционального состояния
- 13. Надо повторить ещё разСовсем не понятноВсё легко и просто
- 14. На доске прикреплён круг от солнышка, детям
- 15. Рефлексия содержания учебного материалаСегодня на уроке я
- 16. «Плюс. Минус. Интересно»ПлюсМинусИнтересно
- 17. Это способ творческой рефлексии, который позволяет в
- 18. «Мудрые совы» Маркировка.«+» знаю«-» не знаю«!» узнал новое«?» удивило
- 19. «Таблица»-фиксация знания или не знания о каком либо понятииЗнаю УзналХочу узнать
- 20. Рефлексия деятельности Лесенка успеха
- 21. «Дерево успеха»3-4 ошибкиНет ошибок1 ошибка
- 22. «Поезд»Словарнаяработа Фонетический разборИзучение нового материалаРабота вгруппах
- 23. Анкетирование
- 24. «Отрефлексируй», что ты мыслил, Что ощущал
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Было интересно, во всем разобрались Были трудности, сомнения, не совсем понравилась работа Не разобрались в теме, было не очень интересно
Слайд 2
Было интересно, во всем разобрались
Были трудности, сомнения,
не совсем понравилась работа
не очень интересноСлайд 3 Жил мудрец на свете, который знал всё. Но
один ученик захотел доказать обратное. Зажав в ладонях бабочку,
он спросил: “Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая?”А сам думает: “Скажет живая – я ее умерщвлю, скажет мёртвая – выпущу”. Мудрец, подумав, ответил:- Что ответил мудрец мудрец?
Слайд 6 Рефлексия, в упрощённом определении, - это «разговор с
самим собой».
Слово рефлексия происходит от латинского reflexio –
обращение назад. Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание.
Толковый словарь русского языка трактует рефлексию как самоанализ.
Слайд 8 Рефлексия способствует развитию трёх важных качеств человека, которые
потребуются ему в XXI в., чтобы не чувствовать себя
изгоем.Самостоятельность.
Предприимчивость.
Конкурентоспособность.
Слайд 9
Рефлексия отражает человеческую сущность:
1.физическую (успел - не успел);
2.сенсорную
(самочувствие: комфортно - дискомфортно);
3.интеллектуальную (что понял, что осознал -
что не понял, какие затруднения
испытывал);4.духовную (стал лучше - хуже, созидал или разрушал себя, других).
Слайд 14
На доске прикреплён круг от солнышка, детям раздаются
лучики жёлтого и зеленого цветов. Лучики нужно прикрепить к
солнышку:желтого цвета – мне очень понравилось занятие, получили много интересной информации;
зеленого цвета – занятие не интересное, не было никакой полезной информации.
Слайд 15
Рефлексия содержания учебного материала
Сегодня на уроке я научился…
Своей
работой на уроке я …
Урок заставил меня задуматься о
…А особенно мне удалось …
Я понял, что …
Мне было интересно, потому что …
Для меня стало открытием, что …
Мне показалось важным …
Слайд 17 Это способ творческой рефлексии, который позволяет в художественной
форме оценить изученное понятие, процесс или явление. Слово происходит
от французского “5”.Это стихотворение из 5 строк, которое строится по правилам:
1 строка – тема или предмет (одно существительное);
2 строка – описание предмета (два прилагательных);
3 строка – описание действия (три глагола);
4 строка – фраза, выражающая отношение к предмету;
5 строка – синоним, обобщающий или
расширяющий смысл темы или предмета
(одно слово).
С и н к в е й н
Слайд 24 «Отрефлексируй», что ты мыслил, Что ощущал ты «от» и
«до», Не бойся, как обычно, если Ты скажешь что-нибудь не то.
Любая мысль - к открытью дверца, Любое чувство - к мысли путь, Мы все способны - в это верьте - За горизонты заглянуть!
