её развитию.
В.М.Бехтерев.
Нарушение речевого и двигательного развития – наиболее распространённые
отклонения в формировании у ребёнка высшей психической деятельности.Регулярное повторение упражнений для пальцев и кистей рук способствует развитию внимания, памяти, оказывает благоприятное влияние на речь ребёнка.
Кисти рук становятся более подвижными и гибкими, что помогает будущим школьникам успешно овладеть навыками письма.
Девочки и мальчики!
Посчитаем пальчики!
Первый, толстенький, - большой,
Указательный – второй.
Третий пальчик – просто средний,
У него по два соседних.
А четвёртый – безымянный:
Так его назвали странно.
Пятый пальчик очень мал –
И мизинчиком он стал.
Каждый пальчик посчитали
И по имени назвали!
