Презентация на тему Индивидуализация развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации как эффективное условие полноценного развития личности ребенка презентация

деятельности, обеспечивающая индивидуальную траекторию развития каждого воспитанника
Индивидуализированная среда служит

не только условием развития личности ребенка, но и показателем профессиональной компетентности воспитателя

предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства

и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.
Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых (в том числе детей разного возраста), во всей группе и в малых группах, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.

3. Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать:
Реализацию различных образовательных программ,

используемых в образовательной деятельности;
В случае организации инклюзивного образования – необходимые для него условия;
Учёт национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.

предметно-пространственная среда должна быть:
содержательно-насыщенной;
трансформируемой;
полифункциональной;
вариативной;
доступной;
безопасной

зона сказок, информационный стенд для родителей.

буфетную, приемную с отдельным выходом из групповой и спальни.

Каждая  группа имеет свое  название и интерьер соответствующий требованиям образовательной программы .

различные зоны для организации образовательного и воспитательного процесса.  Такой подход

к организации жизненного пространства в группах создает у детей благоприятное эмоциональное состояние, желание общаться со сверстниками и взрослыми

представлена история России, ХМАО – Югры, г. Югорска, животный

и растительный мир нашего округа

ханты

зона.

сундука»

не забыт ничто не забыто»

чувства эмоционального комфорта и психологической защищённости. В детском саду

ребёнку важно чувствовать себя любимым и неповторимым. Поэтому важным является и среда , в которой проходит воспитательный процесс.