Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер - класс по изготовлению с детьми лоскутной куклы. презентация к уроку (подготовительная группа)

Цель: Развитие познавательных интересов и способностей детей. Задачи: — Формирование элементарных представлений о видах искусства.— Формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях народа, о традициях.— Развитие воображения и творческой активности.— Реализация
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский Сад «№ 45 «Октябрёнок» города Смоленска.Мастер Цель: Развитие познавательных интересов и способностей детей. Задачи: — Формирование элементарных представлений Мастер класс рассчитан на детей старшего и подготовительного возраста, воспитателей, родителей.Назначение: игровая Историческая справка: История Смоленска начинается в древние времена. На современной территории Вступительная часть: - Ребята, все вы знаете, что город наш называется Смоленск, - А еще что тогда люди делали сами?  - Оружие, игрушки… Шаг 1. Из лоскутка белой ткани и ваты делаем голову, завязывая ее белой нитью. Шаг 2. Из двух уголков подвязываем ладошки. Шаг 3. Из цветного лоскутка Шаг 4. Продеваем ручки куколки в отверстия в сарафане, подвязываем в районе пояса белой нитью. Шаги 5 и 6. Украшаем пояс цветной лентой, а на голову повязываем Заключение.  Народная кукла хранит в себе силу и мудрость наших предков. В дальнейшем, можно сделать более сложную куклу, или различные ее варианты.Фото из интернета. На фото Радькова Е. Н. с дочерью в славянских костюмах IX –XI вв. Фото А. Калачёва. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Развитие познавательных интересов и способностей детей.

Задачи:

Цель: Развитие познавательных интересов и способностей детей. Задачи: — Формирование элементарных


— Формирование элементарных представлений о видах искусства.
— Формирование первичных

представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях народа, о традициях.
— Развитие воображения и творческой активности.
— Реализация самостоятельной творческой деятельности детей.
— Научить мастерить куклу бесшовным способом, проявляя фантазию и творчество.
— Заинтересовать участников мастер класса в возрождении и сохранении народных традиций семейного рукоделия.

Слайд 3 Мастер класс рассчитан на детей старшего и подготовительного

Мастер класс рассчитан на детей старшего и подготовительного возраста, воспитателей, родителей.Назначение:

возраста, воспитателей, родителей.

Назначение: игровая кукла для ребенка; оберег; подарок

своими руками; украшение любимого уголка в комнате.

Материал:
- квадрат белой ткани (20х20) для головы;
- лоскуты ткани для сарафана, косынки;
- белые нитки;
- вата для объема;
- тесьма для пояса.

Слайд 4 Историческая справка: История Смоленска начинается в древние времена. На

Историческая справка: История Смоленска начинается в древние времена. На современной

современной территории жили дославянские племена. Первые упоминания о городе

датируются 863 годом. Официально, 1154 года исполняется Смоленску в 2017 году. На XII век пришёлся расцвет одноимённого княжества. В XVI столетии населённый пункт был присоединён к Русскому государству. В XVIII веке получил статус губернского города. В этот период в нём началось стремительное строительство, развивалась торговля. В период раннего железного века в I тысячелетии до н. э. в районе Гнездова возникло несколько укреплённых поселений - городищ, относившихся к днепро-двинской культуре. В IV веке н. э. на пологом склоне правого коренного берега Днепра в районе впадения реки Свинки появляется не укреплённое поселение земледельцев. К середине V века в верховьях Днепра, включая район Гнездова, сформировалось население, относящееся к тушемлинской культуре. Гнёздово считается первоначальным Смоленском, так как археологических слоёв до XI века в современном Смоленске не обнаружено. В районе Гнёздово проходил «путь из варяг в греки».

Слайд 5 Вступительная часть: - Ребята, все вы знаете, что город

Вступительная часть: - Ребята, все вы знаете, что город наш называется

наш называется Смоленск, и ему много – много лет.

А поселок, в котором мы живем называется? - Гнездово! - Все верно! И я уверена, что среди нас есть коренные жители этого поселка, которые здесь родились, у многих и родители здесь родились, и даже бабушки и дедушки. И наверное, есть кто-то, у кого здесь жила пра-пра-пра-…бабушка, и было это целую тысячу лет назад! Знаете, сколько это - тысяча лет? А мы сейчас посчитаем! Многим из вас уже 7, кому-то скоро исполнится. А вот что бы получилось 1000 лет – надо сложить возраст 143 ваших ровесников. Это почти как весь наш детский сад! ))) Так вот, много – много лет назад жила на этом самом месте чья-то из нас бабушка. Жила она в бревенчатом доме. А одежду и посуду она где брала, в магазине наверное? - Нееет! Раньше люди все делали сами! - Правильно! И дома строили сами, и одежду шили сами, и посуду делали. Вот, например, на таких вилочках плели шнурочки, ими можно было что-то завязывать, косички заплетать. А такой деревянной иглой вязали носки.

Слайд 7 - А еще что тогда люди делали сами? -

- А еще что тогда люди делали сами? - Оружие, игрушки…

Оружие, игрушки… - Правильно! Вот игрушкам и будет посвящено наше

занятие. Точнее одной из них – обережной кукле. Когда в семье рождалась девочка, бабушка или мама делала ей куколку из лоскутков. Ее клали девочке в кроватку, что бы кукла оберегала маленькую девочку. А когда девочка становилась взрослой, эту куколку ставили на окно, что бы люди видели ее и знали – в доме живет взрослая девушка, которая готова стать невестой. И мы с вами попробуем сделать куколку из лоскутков, а потом вы можете подарить ее маме, сестренке или подружке. У каждого участника на рабочем месте должны быть перечисленные выше материалы и ножницы.

Слайд 8 Шаг 1. Из лоскутка белой ткани и ваты

Шаг 1. Из лоскутка белой ткани и ваты делаем голову, завязывая ее белой нитью.

делаем голову, завязывая ее белой нитью.


Слайд 9 Шаг 2. Из двух уголков подвязываем ладошки. Шаг

Шаг 2. Из двух уголков подвязываем ладошки. Шаг 3. Из цветного

3. Из цветного лоскутка делаем сарафан путем прорезывания его

от края до середины и вырезания двух отверстий для ручек.

Слайд 10 Шаг 4. Продеваем ручки куколки в отверстия в

Шаг 4. Продеваем ручки куколки в отверстия в сарафане, подвязываем в районе пояса белой нитью.

сарафане, подвязываем в районе пояса белой нитью.


Слайд 12 Шаги 5 и 6. Украшаем пояс цветной лентой,

Шаги 5 и 6. Украшаем пояс цветной лентой, а на голову

а на голову повязываем платок и наша кукла готова.


Слайд 13 Заключение. Народная кукла хранит в себе силу и мудрость

Заключение. Народная кукла хранит в себе силу и мудрость наших предков.

наших предков. Изготовление её своими руками — это возможность

соединиться с «корнями», развить в себе силу духа, раскрыть глубину своей души и получить энергию для развития.

Слайд 14 В дальнейшем, можно сделать более сложную куклу, или

В дальнейшем, можно сделать более сложную куклу, или различные ее варианты.Фото из интернета.

различные ее варианты.
Фото из интернета.


Слайд 17 На фото Радькова Е. Н. с дочерью
в

На фото Радькова Е. Н. с дочерью в славянских костюмах IX –XI вв. Фото А. Калачёва.

славянских костюмах IX –XI вв.
Фото А. Калачёва.


  • Имя файла: master-klass-po-izgotovleniyu-s-detmi-loskutnoy-kukly-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 0