Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Метапредметное содержание и метапредметный подход учебно-методический материал

Содержание

Метапредметное содержание и метапредметный подходдеятельность, не относящаяся к конкретномуучебному предмету, а, напротив, обеспечивающаяпроцесс обучения в рамках любого учебногопредмета.Метапредметный подход - увеличениеэффективности работы детей
Титульный слайдПодзаголовок слайда   Метапредметы – это предметы,отличные от предметовтрадиционного цикла. Онисоединяют в себе идеюпредметности и одновременноНАДпредметности.Термины «метапредмет»,«метапредметность» имеютглубокие исторические корни(Аристотель, в работах Ю.В.Громыко, А.В. Хуторского)Несмотря на долгую историюпонятия, до сих пор нет единого еготолкования, различные научныешколы трактуют его по-разном  Метапредметы – это предметы,отличные от предметовтрадиционного цикла. Онисоединяют в себе идеюпредметности и одновременноНАДпредметности.Термины «метапредмет»,«метапредметность» имеютглубокие исторические корни(Аристотель, в работах Ю.В.Громыко, А.В. Хуторского)Несмотря на долгую историюпонятия, до сих пор нет единого еготолкования, различные научныешколы трактуют его по-разном Метапредметное содержание и метапредметный подходдеятельность, не относящаяся к конкретномуучебному предмету, а, напротив, обеспечивающаяпроцесс обучения в рамках любого учебногопредмета.Метапредметный подход - увеличениеэффективности работы детей Модель выпускника школы Модель выпускника школыУмение учиться-выпускник начальнойшколыУмеющий учиться –выпускник основнойшколыСоциально активный –выпускник среднего звена Основной объект оценкиметапредметных результатовспособность принимать и сохранятьучебную цель и задачи; самостоятельно преобразовыватьпрактическую задачу в познавательную; умение планировать собственнуюдеятельность; умение контролировать и оцениватьсвои действия, вносить коррективы,проявлять инициативу исамостоятельность в обучении;умение осуществлять информационныйпоиск;умение использовать знако-символические средства;владение логическими операциисравнения, анализа, обобщения,классификации по родовым признакам.умение сотрудничать с учителем исверстниками Система оценки метапредметных результатоввключает в себя следующие процедуры:текущие и итоговые проверочныеработы, включающие задания напроверку метапредметныхрезультатов обучения;решение задач творческого ипоискового характера (творческиезадания, интеллектуальный марафон,информационный поиск, заданиявариативного повышенного уровня); проектная деятельность;защита итогового индивидуальногопроекта. Метапредмет  Метапредмет «Знак»реализует основную цель -обучение детей технологиисхематизации, пониманию,построению и употреблениюзнаков и символов. Содержание метапредмета  Метапредмет  Метапредметные программы«Основы проектнойдеятельности»«Основы осмысленного чтения»«Удивительные приключения встране экономика»«Первая помощь», « Инструкция»«Как стать успешным» и др Ваш заголовокПри оформлении презентации использованы графические клипарты:http://www.lenagold.ru/fon/pred/bum/buk.htmlhttp://skyclipart.ru/master/ramki/14862-shkolnaya-ramka-vypusknik-2010.html
Слайды презентации

Слайд 2
Метапредметное содержание и метапредметный подход
деятельность, не относящаяся к конкретномуучебному предмету, а, напротив, обеспечивающаяпроцесс обучения в рамках любого учебногопредмета.
Метапредметный подход - увеличениеэффективности работы детей

Метапредметное содержание и метапредметный подходдеятельность, не относящаяся к конкретномуучебному предмету, а, напротив, обеспечивающаяпроцесс обучения в рамках любого учебногопредмета.Метапредметный подход - увеличениеэффективности работы детей

Слайд 3 Модель выпускника школы

Модель выпускника школы
Умение учиться-выпускник начальнойшколы
Умеющий учиться –выпускник основнойшколы
Социально активный –выпускник среднего звена

Модель выпускника школы Модель выпускника школыУмение учиться-выпускник начальнойшколыУмеющий учиться –выпускник основнойшколыСоциально активный –выпускник среднего звена

Слайд 4
Основной объект оценкиметапредметных результатов
способность принимать и сохранятьучебную цель и задачи;
 самостоятельно преобразовыватьпрактическую задачу в познавательную;
 умение планировать собственнуюдеятельность;
 умение контролировать и оцениватьсвои действия, вносить коррективы,проявлять инициативу исамостоятельность в обучении;
умение осуществлять информационныйпоиск;
умение использовать знако-символические средства;
владение логическими операциисравнения, анализа, обобщения,классификации по родовым признакам.
умение сотрудничать с учителем исверстниками

Основной объект оценкиметапредметных результатовспособность принимать и сохранятьучебную цель и задачи; самостоятельно преобразовыватьпрактическую задачу в познавательную; умение планировать собственнуюдеятельность; умение контролировать и оцениватьсвои действия, вносить коррективы,проявлять инициативу исамостоятельность в обучении;умение осуществлять информационныйпоиск;умение использовать знако-символические средства;владение логическими операциисравнения, анализа, обобщения,классификации по родовым признакам.умение сотрудничать с учителем исверстниками

Слайд 5 Система оценки метапредметных результатоввключает в себя следующие процедуры:
текущие и итоговые проверочныеработы, включающие задания напроверку метапредметныхрезультатов обучения;
решение задач творческого ипоискового характера (творческиезадания, интеллектуальный марафон,информационный поиск, заданиявариативного повышенного уровня);
 проектная деятельность;
защита итогового индивидуальногопроекта.

Система оценки метапредметных результатоввключает в себя следующие процедуры:текущие и итоговые проверочныеработы, включающие задания напроверку метапредметныхрезультатов обучения;решение задач творческого ипоискового характера (творческиезадания, интеллектуальный марафон,информационный поиск, заданиявариативного повышенного уровня); проектная деятельность;защита итогового индивидуальногопроекта.

Слайд 6
Метапредмет "Знание"
является одной из форм работы,нацеленной на формирование ушкольников теоретическогомышления посредством введенияих в культуру работы со знаниями

Метапредмет 

Слайд 7
Метапредмет «Знак»
реализует основную цель -обучение детей технологиисхематизации, пониманию,построению и употреблениюзнаков и символов.

Метапредмет «Знак»реализует основную цель -обучение детей технологиисхематизации, пониманию,построению и употреблениюзнаков и символов.

Слайд 8
Содержание метапредмета "Проблема"
обеспечивает как развитиеспособности мышления, так иразвитие личности учащегося,поскольку при попадании впроблемную ситуацию человек нетолько анализирует ее мысленно,но и обязательно вырабатываетсвою собственную точку зрения повопросу, порождающему проблему

Содержание метапредмета 

Слайд 9
Метапредмет "Задача"
учащиеся осваивают обобщенныеспособы решения различных типовзадач в различных предметныхдисциплинах

Метапредмет 

Слайд 10
Метапредметные программы
«Основы проектнойдеятельности»
«Основы осмысленного чтения»
«Удивительные приключения встране экономика»
«Первая помощь», « Инструкция»
«Как стать успешным» и др

Метапредметные программы«Основы проектнойдеятельности»«Основы осмысленного чтения»«Удивительные приключения встране экономика»«Первая помощь», « Инструкция»«Как стать успешным» и др
  • Имя файла: metapredmetnoe-soderzhanie-i-metapredmetnyy-podhod-uchebno-metodicheskiy-material.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Использование ИКТ в современном образовательном процессе детского сада статья по информатике
Следующая - Презентация Умножение на один презентация к уроку по математике (3 класс)

Похожие презентации

ТЕМА :Наркотические анальгетики ТЕМА :Наркотические анальгетики 114
Лекарственные препараты тонизирующие ЦНС Лекарственные препараты тонизирующие ЦНС 100
Презентация ОБЖ презентация к уроку (1 класс) Презентация ОБЖ презентация к уроку (1 класс) 109
Кинетика ферментативных реакций Кинетика ферментативных реакций 143
В чём сила, брат? В чём сила, брат? 166
21 ғасыр көшбасшысы 10 класс 21 ғасыр көшбасшысы 10 класс 334
Симптомы и их использование Симптомы и их использование 101
Исследовательская работа Мой безопасный путь от школы до дома творческая работа учащихся Исследовательская работа Мой безопасный путь от школы до дома творческая работа учащихся 146
Стальные двери СТАЛ Стальные двери СТАЛ 143
Всеобщая стачка 1926года Всеобщая стачка 1926года 192
Система оценок агроклиматических ресурсов Российской Федерации Система оценок агроклиматических ресурсов Российской Федерации 102
Георгий Свиридов. МетельМузыкальные иллюстрации к повести Пушкина (1974) Георгий Свиридов. МетельМузыкальные иллюстрации к повести Пушкина (1974) 106
Мама, папа, брат и я - это вся моя семья! Автор проекта: проект (старшая группа) по теме Мама, папа, брат и я - это вся моя семья! Автор проекта: проект (старшая группа) по теме 124
Interesting 1970 years Interesting 1970 years 100
История саней История саней 200
Без инде хәзер зурлар – мәктәпкә илтә юллар игры и задания для детей 6-7 лет презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) по теме Без инде хәзер зурлар – мәктәпкә илтә юллар игры и задания для детей 6-7 лет презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) по теме 117
Терроризм- что это такое презентация Терроризм- что это такое презентация 139
Картотека мирилок картотека (старшая группа) Картотека мирилок картотека (старшая группа) 187
Модуль: Свойства Модуль: Свойства 126
Познавательное развитие презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа) Познавательное развитие презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа) 93
Презентация Формы взаимодействия педагогов с семьями воспитанников по вопросам физического развития презентация Презентация Формы взаимодействия педагогов с семьями воспитанников по вопросам физического развития презентация 98
prezentaciya1 prezentaciya1 141
Система государственных прогнозов, программ и планов социально-экономического развития Российской Федерации Система государственных прогнозов, программ и планов социально-экономического развития Российской Федерации 165
Презентация по Нотариату на тему: Делопроизводство нотариуса Презентация по Нотариату на тему: Делопроизводство нотариуса 133
В мире слов 3 класс Прилагательные по падежам презентация к уроку (3 класс) В мире слов 3 класс Прилагательные по падежам презентация к уроку (3 класс) 129
The unofficial symbols of england The unofficial symbols of england 100
Героизм Героизм 174
Ширмы как средство уединения для детей - дошкольников материал (старшая группа) Ширмы как средство уединения для детей - дошкольников материал (старшая группа) 162
Молекулярно-генетическое исследовании Молекулярно-генетическое исследовании 71
Подготовка к введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ учебно-методический материал Подготовка к введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ учебно-методический материал 109