Презентация на тему Наблюдение за снегом опыты и эксперименты (младшая группа)

Содержание

2. Цели и задачи наблюденияПрограммные задачи.Образовательные: продолжать знакомство со
3. Как снег становится водойЦель. Показать детям, что снег
4. Ход наблюденияВоспитатель. Дети, с прогулки мы принесли с
5. Скачать презентацию
6. Похожие презентации

Цели и задачи наблюденияПрограммные задачи.Образовательные: продолжать знакомство со свойствами снега (холодный, белый, хрустящий),формировать представления детей о разнообразных состояниях воды.Развивающие: развивать, логическое мышление, речь, расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес.Воспитательные: воспитывать любознательность, культуру общения детей (со сверстниками, взрослыми), доброжелательность.

Главная
Разное
Наблюдение за снегом опыты и эксперименты (младшая группа)

Муниципальное бюджетное учреждение ЦРР Детский сад № 189 Наблюдение

Цели и задачи наблюденияПрограммные задачи.Образовательные: продолжать знакомство со свойствами снега (холодный, белый, хрустящий),формировать

Как снег становится водойЦель. Показать детям, что снег в тепле тает и становится

Ход наблюденияВоспитатель. Дети, с прогулки мы принесли с вами снег. Давайте посмотрит, где

Итоги наблюденияВ завершении наблюдения дети узнали, что снег – это замерзшая вода,

Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи наблюдения
Программные задачи.
Образовательные: продолжать знакомство со свойствами

Цели и задачи наблюденияПрограммные задачи.Образовательные: продолжать знакомство со свойствами снега (холодный, белый,

снега (холодный, белый, хрустящий),формировать представления детей о разнообразных состояниях

воды.
Развивающие: развивать, логическое мышление, речь, расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес.
Воспитательные: воспитывать любознательность, культуру общения детей (со сверстниками, взрослыми), доброжелательность.

Слайд 3 Как снег становится водой
Цель. Показать детям, что снег в

Как снег становится водойЦель. Показать детям, что снег в тепле тает и

тепле тает и становится водой. Талая вода грязная, в

ней есть мусор. Снег - грязный. В рот его брать нельзя.

Слайд 4 Ход наблюдения

Воспитатель. Дети, с прогулки мы принесли с вами

Ход наблюденияВоспитатель. Дети, с прогулки мы принесли с вами снег. Давайте посмотрит,

снег. Давайте посмотрит, где же он? Вы его видите?

Куда же он делся?
Что есть на блюдце вместе снега? (Вода.)
Как думаете, откуда она взялась?
Правильно, это растаял снег. Снег в тепле тает.
Посмотрите и скажите, вода чистая или грязная?
Почему она грязная? Что вы видите на блюдце?
Скажите, снег чистый или грязный?
Можно ли грязный снег брать в рот? Нельзя, можно заболеть. Снег холодный и грязный.
Будем ли мы грязный снег брать в рот? Правильно, не будем. Мы не хотим болеть. А этой водичкой давайте польем наши растения. Их можно поливать талой водой.