«Народные подвижные игры способствуют не только эффективному физическому развитию и воспитанию дошкольников, но выступают как средство духовного развития личности» К.Д. Ушинский
Слайд 2
«Народные подвижные игры способствуют не только эффективному
физическому развитию и воспитанию дошкольников, но выступают как средство
духовного развития личности» К.Д. Ушинский
Слайд 3
Народная игра –
средство всестороннего, национального воспитания личности
ребенка, развития у него культурно-нравственных качеств: честности, правдивости, выдержки,
дисциплины, товарищества
Слайд 4
Цель проекта:
приобщение детей к народной культуре
Слайд 5
Основные задачи проекта: знакомить детей с народным фольклором,
традициями, обычаями; обогащать кругозор детей; развивать двигательную активность и
физические качества детей; формировать заинтересованное и уважительное отношение к культуре
Слайд 6
Состав участников:
дети, воспитатели, родители, специалисты
Слайд 7
Анкета Часто ли Вы играете с ребенком? Считаете ли
Вы необходимым проведения в детском саду ознакомления детей с
народными играми? Играет ли Ваш ребенок в народные игры, изученные в детском саду? Знает ли Ваш ребенок народные игры, и играет ли в них? Знаете ли Вы народные игры? Назовите несколько народных игр, которые Вам знакомы. В какие народные игры Вы играли в своем детстве? Можете, ли Вы поделится своим опытом? (показать, рассказать) Как вы считаете, нравятся ли Вашему ребенку играть в народные игры?