Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему odarenye deti

Качественные характеристики проекта:Актуальность исследования: по мнению «…одаренность и способности не бывают врожденными. Врожденными могут быть только задатки, которые при соответствующем их развитии могут стать способностями, а те в свою очередь одаренностью». Таким образом, можно утверждать, что
Тема: «Одаренные дети: выявление и создание условий  для Качественные характеристики проекта:Актуальность исследования: по мнению «…одаренность и способности не бывают врожденными. Цель: создание благоприятных условий для развития способностей, талантов детей дошкольного возраста через Основное содержание деятельности  по проекту: разработка мониторинга определения и развития Планируемый результат изменений на уровне ребенка: выявление задатков и развитие способностей Структура развития детской одаренностиСОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯСовместная деятельностьпедагога с детьмиСамостоятельная  деятельностьДополнительное Технология математического развития         Латентное Школа игровых технологий.Цель: раскрытие творческих способностей ребенка, подготовка к любой творческой Технология «Школа мяча» Цель: формирование ценностно-деятельностного отношения к физической культуре, игровым КРУЖОК «МАСТЕРИЛКА»«… Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень Свою работу строила на следующих принципах: РАЗЛИЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Качественные характеристики проекта:
Актуальность исследования: по мнению «…одаренность и

Качественные характеристики проекта:Актуальность исследования: по мнению «…одаренность и способности не бывают

способности не бывают врожденными. Врожденными могут быть только задатки,

которые при соответствующем их развитии могут стать способностями, а те в свою очередь одаренностью». Таким образом, можно утверждать, что развивать задатки одаренности можно и нужно в дошкольном детстве.
условий для выявления, развития способностей и талантов детей в условиях дошкольного учреждения
Идея изменения: создание системы раннего выявления и сопровождения одаренных детей в условиях ДОУ; разработка современных технологий организации работы с одаренными детьми


Слайд 4 Цель:
создание благоприятных условий для развития способностей, талантов

Цель: создание благоприятных условий для развития способностей, талантов детей дошкольного возраста

детей дошкольного возраста через оптимальную образовательную структуру ДОУ

Задачи:
создать

систему выявления и сопровождения одаренных детей в условиях ДОУ; разработать и внедрить в образовательную практику ДОУ современные технологии организации работы с одаренными детьми; повысить психолого-педагогическую компетентность педагогов по индивидуализации образовательного процесса.


Слайд 5 Основное содержание деятельности по проекту:
разработка мониторинга определения и

Основное содержание деятельности по проекту: разработка мониторинга определения и развития

развития индивидуальных психолого-педагогических особенностей дошкольника, выявления способностей и одаренности;


создание системы психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка;
освоение современных педагогических технологий работы с одаренными детьми;
обобщение и распространение педагогического опыта;
просветительская и партнерская работа с родителями, общественными организациями.


Слайд 6 Планируемый результат изменений
на уровне ребенка: выявление задатков и

Планируемый результат изменений на уровне ребенка: выявление задатков и развитие

развитие способностей детей к определенным видам деятельности; психологический комфорт

и защищенность; успешность на следующей ступени образования;
На уровне семьи: рост педагогической компетентности ; удовлетворенность образовательной деятельностью ДОУ.


Слайд 7 Структура развития детской одаренности
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Совместная деятельность
педагога

Структура развития детской одаренностиСОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯСовместная деятельностьпедагога с детьмиСамостоятельная деятельностьДополнительное

с детьми
Самостоятельная деятельность
Дополнительное
образование
Педагогические технологии
Формы работы
Исследование
Экспериментировании
Коллекционирование
Праздники, досуги
Формы организации Групповое
Команда
В паре
Индивидуально
Способ

предъявления результата
Сообщение, доклад
Макет
Модель
Рисунок
Рассказ, книга ,

Центр исследования и экспериментирования
Центр художественного творчества
Двигательный центр

Кружки: « Мастерилка», « Подгоотовка к школе»

Триз-РТВ
Исследовательское обучение
Технология развивающих игр Воскобовича
Технология «Школы мяча»
ИКТ

Р
Е
З
У
Л
Ь
Т
А
Т

Физическое, психическое здоровье
Креативность
Интеллектуальная активность
Самостоятельность, коммуникабельность, уверенность в себе
Способность к самоорганизации

ТИПЫ ОДАРЕННОСТИ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ

ТВОРЧЕСКАЯ

ЛИДЕРСКАЯ (СОЦИАЛЬНАЯ)

ПСИХОМОТОРНАЯ (ДВИГАТЕЛЬНАЯ)


Слайд 8 Технология математического развития

Технология математического развития     Латентное (скрытое обучение)Цель: накопление

Латентное (скрытое обучение)
Цель: накопление и обогащение

чувственно и информационного опыта, развитие
интеллектуальных способностей

Реальное (прямое обучение)

Цель: развитие математических представлений.
Форма: проблемно-поисковые ситуации.

Опосредованное обучение

Цель: накопление и обогащение коммуникативного опыта

МОДУЛИ


Слайд 9 Школа игровых технологий.
Цель: раскрытие творческих способностей ребенка, подготовка

Школа игровых технологий.Цель: раскрытие творческих способностей ребенка, подготовка к любой творческой

к любой творческой деятельности, выбранной им

в будущем.


Созданная педагогом ситуация

Обнаружение способностей


Необходимость использования способностей


Слайд 10 Технология «Школа мяча»
Цель: формирование ценностно-деятельностного отношения к

Технология «Школа мяча» Цель: формирование ценностно-деятельностного отношения к физической культуре, игровым

физической культуре, игровым

видам спорта, баскетболу, развитие двигательного творчества


Слайд 11
КРУЖОК «МАСТЕРИЛКА»




«… Это правда!
Ну чего же тут

КРУЖОК «МАСТЕРИЛКА»«… Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят,

скрывать?
Дети любят, очень любят рисовать!
На бумаге, на

асфальте, на стене.
И в трамвае на окне….»
Э.Успенский

Слайд 12 Свою работу строила на следующих принципах:

Свою работу строила на следующих принципах:

  • Имя файла: odarenye-deti.pptx
  • Количество просмотров: 38
  • Количество скачиваний: 0