Презентация на тему Опыт работы по конструированию и ручному труду Игрушка своими руками, или старой вещи – новую жизнь презентация по конструированию, ручному труду по теме

будет та,
которую он создал своими руками.

развиваются в той деятельности, для которой они предназначены.
Для общего

развития ребенка очень важно настроение и то чувство удовлетворения, радости, которое он испытывает, сделав себе игрушку.

методу формирования таких психических качеств, как воображение, мышление, речь.


Ручной

труд способствует развитию сенсомоторики у дошкольников – согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий.

бросовым материалом дошкольники познают свойства разных материалов, возможности их

преобразования и использования в различных композициях.

не просто старую, использованную вещь,
а вещь,

как игрушку, с которой можно придумать несколько игр,
но сначала - немного доработать своими руками.
научить ребенка не загрязнять окружающую среду использованными вещами,
а находить им дальнейшее применение, и бережно относиться к игрушкам

рекомендовали многие педагоги прошлого и настоящего: Я,А.Коменский , Ф.Фребель,

Е.Н.Водовозова, Л.Топоркова, Л.Куцакова и многие другие.

с игрушками, выполненными своими руками: не ломают их.

прописано: «…важно, чтобы дети не только овладели простейшими навыками

конструирования, но и почувствовали, что они изготавливают полезные и нужные вещи: в данном случае игрушки…».

на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут

тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли…. И чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».