Презентация на тему Опыт работы презентация к уроку (старшая группа)

воспитатель, наставник. …
Как много различных толкований одного слова,

много нюансов в произношении, но суть в этом только одна – путеводитель по жизни

Мое кредо:
Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено.
Доброта и забота о близких, честность к себе и другим людям – вот чему мне хочется научить моих воспитанников.

ВОЗРАСТА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «СЕРДЦУ МИЛЫЙ УГОЛОК»
Каждому

человеку необходимо знать родную природу, историю и культуру народа, к которому он принадлежит, свое место и место его детей в окружающем мире. Но и этого мало. Чтобы быть уверенным, что детям и внукам будет хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и учить этому детей. А такое становится возможным только тогда, когда освоена родная культура, включающая много различных аспектов: традиции и обычаи народа, историю его развития, духовное наследие и т.д.

ЛЮБВИ К СВОЕМУ КРАЮ, СЕЛУ, СЕМЬЕ И ДОМУ ЧЕРЕЗ

ВОЗРОЖДЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ И НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ

Задачи:
1. Воспитывать любовь и привязанности к родному дому, семье, детскому саду.
2.Закрепить знания о селе, в котором мы живём, об истории его образования, особенностях и достопримечательностях родного села, воспитывать интерес к жизни села, уважение к культуре и традициям народа, к историческому прошлому.
3. Познакомить с понятиями Родина, малая Родина, Отечество, с символикой района и страны. Воспитывать любовь к своему Отечеству, родному краю, родной природе, гордость за достижения родной страны.
4.Воспитывать уважение к людям различных профессий, которые трудятся на благо развития нашего села
Побуждать к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.
5.Формировать представление о героизме, уточнять и расширять представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны

учить детей принципам составления восходящей родословной («от себя».
2.Воспитывать интерес

к своим корням, родословной.
Тема: «Моё родное село»
Октябрь
1.Продолжать знакомить с районом, где находится детский сад, его особенности и достопримечательности.
2. Познакомить с историей возникновения села
3.Воспитывать уважение к труду взрослых по благоустройству села
Тема «Природные и культурные объекты села, района»
Ноябрь
1. Познакомить с памятником, площадью, историей возникновения и названия площади.
2. Познакомить с биографией знаменитостей района.
3. Уточнить знания о том, как в селе увековечена память о тех, кто его прославил.
Тема «Транспорт, промышленность нашего села»
Декабрь
1. Познакомить с объектами инфтраструктуры села
2. Развивать интерес к труду взрослых, связанному с промышленным производством.
Тема «Архитектура нашего села»
Январь
1.Закрепить представления детей об архитектуре зданий.
2.Познакомить с главными памятниками архитектуры села.
3.Воспитывать интерес и уважение к труду людей строительных профессий.

службы солдат в мирное время.
2.Познакомить с памятниками защитникам Отечества.
3.Познакомить

с историей российского флага.
4. Воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу страну, гордость за исторические подвиги соотечественников.

Тема «Народные промыслы»
Март
1.Закрепить знания детей о народных промыслах.
2.Познакомить с историей возникновения народных промыслов, воспитывать к ним интерес.
Тема «Природа родного края»
Апрель
1.Продолжать знакомство детей с местом отдыха – парковой зоной, с особенностями ландшафта.
2.Расширить и уточнить представления детей о водоёмах села, о водном транспорте, научить сравнивать реки, озера, моря.
3.Воспитывать чувство уважения к труду людей, которые заботятся о красоте мест отдыха в селе.
4.Дать представление о неповторимой красоте просторов родного края.
Тема «День Победы. Что я знаю об истории нашего села»
Май
1. Дать знания о том, как люди чтят память о героях, защищавших Родину в годы Великой Отечественной войны.
2.Познакомить с историей государственного герба России.
3.Закрепить знания детей об истории создания села.

ТВОРЧЕСТВА
СТЕНД О СЕЛЕ В КРАЕВЕДЧЕСКОМ МИНИ-МУЗЕЕ ДОУ
Создание альбома и

сбор фотоматериалов об истории создания села и местных достопримечательностях

УЛИЦЫ В УГОЛКЕ ПДД

РАЗВИТИЕ
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «СЕМЬЯ»
РОЛЕВЫЕ ИГРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАКЕТОВ ДОМИКОВ

Я ЖИВУ»

УРАЛ СОБИРАЕТ ДРУЗЕЙ!»«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ РОССИИ», РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ВСТРЕЧИ» И «ШИРОКАЯ

МАСЛЕНИЦА»

ПРОЦЕССЕ ПРОВЕДЕНИЯ СОВМЕСТНОЙ АКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ