Презентация на тему Преемственность музыкального образования дошкольных образовательных учреждений и начальных классов общеобразовательной школы консультация

не в количественном преобразовании знаний, умений и навыков, а

в усложнении способа музыкального мышления –развивающегося на разных уровнях, от чувств и настроений – к характеру, образу, художественному методу эпохи, - и всё это через разнообразие музыкальной интонации…

начальных классах общеобразовательной школы:
- передать ценный духовный опыт поколений,

сконцентрированный в музыкальном искусстве и развить на основе этого опыта положительные личностные свойства каждого ребёнка;
- привить ребёнку любовь к музыке, сформировать и развить его духовную культуру (магистральная цель музыкального образования как педагогического процесса)
- организовать такое взаимодействие ребёнка с музыкой, которое бы формировало бы у него рефлексивное, творческое, нравственное отношение к себе самому и окружающим его людям, т. е. движение ребёнка к духовности.

музыкальной культуры ребёнка, а через неё и его художественную,

эстетическую и общую духовную культуру.
Развить музыкальность ребёнка;
Сформировать и развить все компоненты музыкально-эстетического сознания ребёнка (в доступных его возрасту границах) .
Создать условия для проявления творческой активности ребёнка в различных видах музыкальной деятельности.
Научить ребёнка навыкам общения с музыкой как «искусством интонируемого смысла» (Б. В. Асафьев) через опыт его общения с музыкальным произведением, включающим первоначальное знание о музыке и музыкантах, музыкально-практические умения и навыки, личностное отношение к музыке

музыкального образования:
Д.Б.Кобалевский
Е.Д.Критская
О.П.Радынова
Е.Б.Абдуллин
В. В. Медушевский
Б. В. Асафьев
Ю. Б. Алиев

музыкального образования:
Э. Григ «Утро»
П. И. Чайковский «Октябрь. Осенняя песнь»
П.

И. Чайковский «Ноябрь. На тройке»
П. И. Чайковский «Зимнее утро»
П. И. Чайковский «Утренняя молитва»
П. И. Чайковский «Марш деревянных солдатиков»
П. И. Чайковский балет «Лебединое озеро» (финал)
П. И. Чайковский «Вальс» из балета «Спящая красавица»
М. П. Мусоргский «Гном»
М. П. Мусоргский «Старый замок»
С. Прокофьев симфоническая сказка «Петя и волк»
С. Прокофьев «Сказочка»
И. С. Бах «Шутка»
Л. Бетховен «Весело-грустно»
Л. Бетховен «Сурок»
«Во поле берёза стояла» р. н. п.
«Камаринская» р. н. плясовая п.
«Калинка» р. н. п.

: Новый год, День открытых дверей , Международный женский день

и т.д.

школы праздники и акции

творчества