Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему презентации презентация к уроку

Содержание

Школа должна превратиться из супермаркета, где раздают «замороженные идеи», в место, где можно искать и самостоятельно находить новые знания. Карл Рэнсом Роджерс
«Технология проектной деятельности в начальной школе»Суслина Евгения Викторовнаучитель начальных классовМКОУ «Охрозаводская средняя общеобразовательная школа» Школа должна превратиться из супермаркета, где раздают «замороженные идеи», в место, где Обучение школьников специальным знаниям, а также развитие у них общих умений и Технология проектного обучения определяется построением образовательного процесса на активной основе,  деятельности задачи Раскрыть сущность и историю технологии проектного обучения.Дать классификацию учебных проектов, используемых Основная идеяорганизация деятельности ребенка в социальной среде с целью расширения и обогащения жизненного опыта учащихся. « Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо Типы учебных проектов:Исследовательские Творческие Информационные Социально значимые Телекоммуникационные Типы учебных проектов по затратам времени:краткосрочные Для ученика проект – это возможность максимального раскрытия своего детского потенциала, деятельность, Продукты, которые могут получить дети в результате проектной деятельности надпредметные уменияПроектировочныеИсследовательскиеИнформационныеКоммуникативныеЭкспериментальныеРефлексивныеПрезентационные. Проект - это метод обучения. Он может быть использован в изучении любого
Слайды презентации

Слайд 2 Школа должна превратиться из супермаркета, где раздают «замороженные

Школа должна превратиться из супермаркета, где раздают «замороженные идеи», в место,

идеи», в место, где можно искать и самостоятельно находить новые

знания. Карл Рэнсом Роджерс

Слайд 3 Обучение школьников специальным знаниям, а также развитие у

Обучение школьников специальным знаниям, а также развитие у них общих умений

них общих умений и навыков, необходимых в исследовательском поиске,

- одна из основных практических задач современного образования.

Слайд 4 Технология проектного обучения определяется построением образовательного процесса

Технология проектного обучения определяется построением образовательного процесса на активной основе, 

на активной основе,  деятельности каждого ученика, его интересов и

потребностей.

Слайд 5 задачи
Раскрыть сущность и историю технологии проектного обучения.
Дать классификацию

задачи Раскрыть сущность и историю технологии проектного обучения.Дать классификацию учебных проектов,

учебных проектов, используемых в начальной школе.
Определить специфику организации проектной

деятельности учащихся начальных классов.

Слайд 6 Основная идея
организация деятельности ребенка в


социальной среде с

Основная идеяорганизация деятельности ребенка в социальной среде с целью расширения и обогащения жизненного опыта учащихся.

целью расширения и


обогащения жизненного опыта учащихся.

Слайд 7 « Все, что я познаю, я знаю, для

« Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне

чего это мне надо и где и как я

могу эти знания применить…»

Проект — замысел переустройства того или иного участка действительности согласно определённым правилам.
Проектность — определяющая черта современного мышления.
Проектное мышление, проектная деятельность — процесс обобщённого и опосредованного познания действительности, в ходе которого человек использует технологические, технические, экономические и другие знания для выполнения проектов по созданию культурных ценностей

Слайд 8 Типы учебных проектов:
Исследовательские
Творческие
Информационные
Социально значимые
Телекоммуникационные

Типы учебных проектов:Исследовательские Творческие Информационные Социально значимые Телекоммуникационные

Слайд 9 Типы учебных проектов по

Типы учебных проектов по затратам времени:краткосрочные (2-6 ч),среднесрочные

затратам времени:
краткосрочные (2-6 ч),
среднесрочные (12-15 ч),
долгосрочные (четверть, полугодие,

год) проекты, требующие времени для поиска материала, его анализа и т. д.

Слайд 10 Для ученика проект – это возможность максимального раскрытия

Для ученика проект – это возможность максимального раскрытия своего детского потенциала,

своего детского потенциала, деятельность, которая позволяет:
проявить себя,
попробовать свои

силы,
приложить свои знания,
принести пользу,
показать публично достигнутый результат.

Слайд 11 Продукты, которые могут получить дети в результате проектной

Продукты, которые могут получить дети в результате проектной деятельности

деятельности

Слайд 12 надпредметные умения
Проектировочные
Исследовательские
Информационные
Коммуникативные
Экспериментальные
Рефлексивные
Презентационные.

надпредметные уменияПроектировочныеИсследовательскиеИнформационныеКоммуникативныеЭкспериментальныеРефлексивныеПрезентационные.
  • Имя файла: prezentatsii-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Современные здоровьесберегающие технологии в детском саду учебно-методический материал по физкультуре
Следующая - gimnastika vnuki

Похожие презентации

Клиническая психология Клиническая психология 102
Презентация Семейное чтение презентация Презентация Семейное чтение презентация 117
Презентация Формирование навыков жизнестойкости Презентация Формирование навыков жизнестойкости 109
Презентация - Технология Час свободной игры презентация Презентация - Технология Час свободной игры презентация 140
Комаровой Полины Комаровой Полины 97
Экологическое воспитание детей в процессе наблюдений и исследовательской деятельности методическая разработка (старшая группа) Экологическое воспитание детей в процессе наблюдений и исследовательской деятельности методическая разработка (старшая группа) 113
Презентация Клуб юных исследователей естественнонаучной направленности презентация к уроку (старшая группа) по теме Презентация Клуб юных исследователей естественнонаучной направленности презентация к уроку (старшая группа) по теме 124
презентация презентация к уроку по теме презентация презентация к уроку по теме 91
Шумовое загрязнение Шумовое загрязнение 125
Грипп-профилактика и лечение Грипп-профилактика и лечение 127
Веб-квест, посвященный жизни и деятельности В.Н. Сорока-Росинского Веб-квест, посвященный жизни и деятельности В.Н. Сорока-Росинского 122
Презентация Дети дома одного презентация к уроку (4 класс) Презентация Дети дома одного презентация к уроку (4 класс) 114
Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей презентация Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей презентация 127
Рождество Христово Рождество Христово 103
За здоровьем в детский сад Вторая младшая группа За здоровьем в детский сад Вторая младшая группа 53
Санитарно-эпидемиологическая экспертиза пищевых продуктов Санитарно-эпидемиологическая экспертиза пищевых продуктов 119
opyt realizatsii 6 opyt realizatsii 6 101
Улица Ленина Улица Ленина 109
Хорарные вопросыДеньги Хорарные вопросыДеньги 98
Презентация кружка Перекресток презентация к уроку по теме Презентация кружка Перекресток презентация к уроку по теме 105
Школьный шум Школьный шум 180
Презентация группы Пчелка презентация Презентация группы Пчелка презентация 111
Рынок опор освещения Рынок опор освещения 114
fotoreportazh s otkrytyh zanyatiy gumerova z fotoreportazh s otkrytyh zanyatiy gumerova z 146
Щотаке локальна мережа? Щотаке локальна мережа? 197
Презентация семейного конкурса Новогодняя Ёлочка презентация к уроку (младшая группа) Презентация семейного конкурса Новогодняя Ёлочка презентация к уроку (младшая группа) 89
Презентация по крымскотатарскому языку на тему Экинджи дередже азалары Презентация по крымскотатарскому языку на тему Экинджи дередже азалары 151
Презентация Деңгейлік дидактикалық материал Презентация Деңгейлік дидактикалық материал 122
Конфликтология Конфликтология 103
Web-камеры Web-камеры 175