Презентация на тему Нетрадиционное рисование презентация

на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут

тончайшие нити - ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.»

сложнее. Современное общество требует формирования творческой личности, которая обладает

креативным  мышлением и  способностью эффективно, нестандартно решать новые жизненные проблемы. Эффективным средством формирования творческой личности в дошкольном возрасте является изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм ее организации.

находит отражение в исследованиях О.А Белобрыкиной, Р.Г. Казаковой, Г.Н.

Давыдовой, А.А. Фатеевой, Т.С. Комаровой.

Комарова Т.С. утверждала, что применение разнообразных техник рисования способствует развитию детской художественной одаренности.

техник рисования

у детей желание экспериментировать;
Развивать у детей художественный вкус, фантазию,

творческое мышление;
Формировать у детей умения и навыки, необходимые для создания творческих работ;
Воспитывать у детей аккуратность, трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом и творческую самореализацию.

ребенком всех этапов дошкольного детства;
Индивидуализация дошкольного образования;
Содействия и сотрудничества

детей и взрослых, признания ребенка полноценным участником образовательных отношений;
Партнерства с семьей;
Возрастной адекватности (соответствия условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).

опускает пальчик в краску, а за тем делает отпечаток

на бумаге.

краску на ладошку ребенка, а потом он делает отпечаток

на бумаге.

во 2 мл. и средней группе.

в старшей группе.