Презентация на тему Проект : Правовое воспитание детей старшего дошкольного возраста через литературные произведения. проект (подготовительная группа) по теме

знаний о правах и нравственных представлений у детей старшего

дошкольного возраста.

представления о возможности получения информации из разных источников; совершенствовать

навыки речевого общения, умение выражать свое мнение, прислушиваться к мнению товарищей; расширить активный словарь детей.
развивать воображение, речь, умение рассуждать, сопоставляться права и правила, анализировать и делать выводы. Развивать коммуникабельные качества.
развивать любознательность, умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

проекта: дети 6-7 лет,

воспитатели.

Образовательные области:
«Художественное творчество»,
«Познание», «Социализация»,
«Коммуникация», «Труд»,
«Чтение художественной литературы».

проекта:
по типу: информационный, творческий.
по продолжительности – краткосрочный (

2 недели)

знаниями о своих правах, у них формируется умение сопоставлять

права и обязанности, учатся рассуждать, анализировать и делать выводы, самостоятельно определить свои возможности в выборе заданий.

о правах для детей.
Постановка мини-сценок.
Выставка по правам ребенка.
НОД по

правам ребенка.

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный
Изучение нормативно-правовых документов по соблюдению прав ребенка в РФ
Беседы с детьми по выявлению представлений о собственных правах
Планирование работы по правовому воспитанию (составление системы занятий)
Подбор и чтение детской литературы: «Буратино», «Три поросенка» и др.
Подбор аудио дисков

2 этап.

Организованная деятельность
на тему: «Я человек. У меня есть права!»
(с использованием литературного
произведения В. Катаева
«Цветик – семицветик»)

о том, какие права Буратино нарушаются в сказке и

обдумывают, как помочь
Буратино, чтобы он лучше знал свои права.

К.)

(Настя Н.)

(Артем С.)

(Вероника В.)

(Ваня Г.)

5 этап.
Принятие идеи.
Путем голосования ребята решили сделать
для Буратино книжку-памятку по
правам ребенка.

6 этап.
Постановка мини-сценок о правах
ребенка с использованием
литературных героев

его неприкосновенность

7 этап.

Дети рисуют книжку для Буратино.

8 этап.
Презентация продукта.

9 этап.
Итоговое занятие
«О правах играя»
(Кощей Бессмертный украл конвенцию
о правах ребенка, дети отправляются
в путешествие и убеждают
Кощея вернуть книгу)