Презентации без категории

Кризис трех лет.Кризис трёх лет — (греч. krisis - решение, поворотный пункт) - возрастной кризис, возникающий при переходе от раннего возраста к дошкольному, характеризующийся резкой и кардинальной перестройкой сложившихся личностных механизмов и становлением новых черт сознания и личности ребёнка, а также переходом

Реализация проекта «Дорожная грамота»: аппликация «Автобус». Мы рассказываем Незнайке о правилах дорожного движения. Вырезаем колёса для автобуса.=.

«Истинная компьютерная грамотность означает не только умение использовать компьютер и компьютерные идеи, но и знание, когда это следует делать» Сеймур Пайперт АКТУАЛЬНОСТЬСегодня много говорят о необходимости внедрения инновационных технологий. В образовании инновационные технологии призваны, прежде всего, улучшить качество

Цели и задачи:Познакомить с историей лозоплетения как частью истории народных промыслов;Познакомиь приемам и техникам газетоплетения; Развивать воображение, образное и конструктивное мышление;Развивать мотивацию к познавательной и творческой деятельности;Развивать навыки сотрудничества, взаимопомощи и общения в

С самого раннего детства я очень люблю рисовать, и меня всегда интересовало, как великие мастера создавали и продолжают создавать неописуемой красоты шедевры. У моей бабушки в старинном шкафу,

1.Нормативно –правовые акты, регламентирующие реализацию ФГОС в текущем учебном году 2. Итоги реализации основной образовательной программы начального общего образования в текущем году 3. Анализ созданных условий и эффективность использования интерактивного оборудования учителями, реализующими ФГОС НОО в текущем учебном году.

Цель программы - духовно-нравственное развитие на основе использования традиций отечественной школы. УМК «Школа России» сегодня — это:мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и

Из базисного учебного плана начального общего образования следует, что в 3 классе в недельную нагрузку входят: Русский язык – 5 ч. Литературное чтение – 4 ч. Иностранный язык – 2 ч. Математика – 4 ч. Окружающий мир – 2 ч. Музыка

КРАСНЫЙ У арбуза и клубники, Помидора и брусники Вкус, конечно, очень разный, Ну а цвет похожий — ... РОЗОВЫЙ Скажет каждый мальчик зрячий Про него, что он девчачий, Если ж аиста макнем, Станет, как фламинго, в нем.

Общие данные об аттестуемом : Стаж педагогической работы: 10 годаСтаж работы в данной должности: 1 год Стаж в данном учреждении: 1 год Родилась 24 июня 1977 г. в РязаньОбразование.Высшее:г. Москва, Московский государственный университет культуры и искусств, Рязанский заочный филиал,

«Что можно и что нельзя приносить с собой в детский сад» Родители наравне с сотрудниками ГБДОУ несут ответственность за безопасное пребывание детей в детском саду. Приводя ребенка в детский сад, родитель обязан знать, что:  Находится в карманах у ребенка. Это убережет

Цель: Вызвать у родителей интерес к проблеме детского чтения; Познакомить их с методами и приемами используемыми при ознакомлении детей с

Три осенних месяца - природа готовится к длительному отдыху. И если начало осени еще дружелюбно тешит ласковыми лучами бабьего лета, очаровывает красотой золотых красок, то со второй половины осени погода значительно портится и небо затягивается серой пеленой моросящих дождей. Сентябрь

22 июня1941 год Это вчерашние студенты , вчерашние рабочие, строители , учителя, ученики, а сегодня они солдаты ...

Задача школы состоит в том, чтобы давать определенный минимум знаний, фактов, положений , истин. Но самое главное – научить школьника овладевать методами добывания знаний, приемами исследования и логикой научного мышления, закономерностями познания. Для этого необходимо учить детей самостоятельности. Условия,

1. Преподавателям  постоянно  анализировать  свою   деятельность, стремится   обновлять   методы   и   приемы   обучения   с  целью осуществления  личностно-ориентированного   подхода   к   каждому школьнику. 2. Во  втором  полугодии   педагогам  начальной и средней школы знакомить учащихся 4-х классов с перечнем предметов,  которые они  будут

Цели и задачи :Выполнить носочную игрушку- сувенир «Снеговик». Использовать в работе доступные подручные материалы.Учиться применять дизайнерский подход к творческой работе и креативно мыслить.Формировать и развивать мотивацию творческой деятельности на основе проявления положительных эмоций от выполнения своей работы.

Данное расписание составлено в соответствии:требования СанПиН 2.4.2.1178-02 МЗ РФ 28.11.02 №44 ( о введении в действие санитарно-эпидемологических правил и нормативов СанПиН);инструктивно-методическое письмо КО от 07.05.01 №1052 ОК и ГС МОРФ от 22.02.99 №220/11-12 о недопустимости перегрузок учащихся начальной школы;таблица трудности предметов

Иногда приходиться слышать от мам: «Он совсем на месте не сидит»; «За ним глаз да глаз»; «У него – шило в одном месте» и т.д. У психологов часто спрашивают: «Нормально ли это?; Может его

иктВ соответствии с законом “Об образовании в Российской Федерации” дошкольное образование является одним из уровней общего образования. Поэтому информатизация детского сада стала необходимой реальностью современного общества, особенно