Презентации без категории

Цель: содействовать пониманию родителями проблем, вытекающих из неправильно выбранного стиля семейного воспитания, способствовать повышению эффективности взаимоотношений между ребенком и родителями. « Цель воспитания – научить детей обходиться без нас».Эрнст Легуве

Расскажу вам о посуде…Посудой люди пользовались с древних времен. Сначала она была деревянная. Русская национальная посуда так и осталась деревянной и глиняной. Потом появилась стеклянная, металлическая, фаянсовая, фарфоровая посуда. Появились сервизы. Люди очень бережно относятся к посуде, поскольку она может разбиться,

Опята Белый гриб

Дети должны жить в мире красоты, игры ,сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. От того, как ребёнок будет чувствовать себя, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о важнейших свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положения в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Значение сенсорного развития в младшем дошкольном возрасте трудно переоценить. Именно этот возраст

КОРШУНЗадачи: Развивать у детей умение действовать по сигналу, упражнять в беге по разным направлениям.Описание: Среди игроков распределяются роли. Один из них становится «коршуном», другой «курицей», все остальные «цыплята». «Цыплята» выстраиваются в колонну по одному за «курицей», держась за пояс друг друга.

СодержаниеВведение1 Развитие дошкольных образовательных учреждений во Франции2 Цели дошкольного образовательного учреждения3 Организация жизнедеятельности в дошкольном учрежденииЗаключениеСписок использованных источников Дошкольное образование В настоящее время дошкольное воспитание во Франции осуществляется в материнских школах (детских садах), а также в классах

3. Режим труда.Организовать рабочее место ребенка так, чтобы оно было хорошо освещено сверху и слева.При чтении расстояние от глаз до книги должно составлять не менее 30 – 33 см. 4. Режим отдыха.Малоподвижные виды деятельности должны сменять активные двигательные упражнения на свежем

Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование

Цели:Учить до начала игры распределять роли, подготавливать необходимые условия, подбирать атрибуты, договариваться о последовательности совместных действий;Закрепить полученные знания детей о профессиях туристического бизнеса;Формировать умения выполнять роли директора турагентства, менеджера по туризму, туроператора, кассира, туриста в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты

Вырезаем круги из полепропелена Обтягиваем ТЕСЬМОЙ

Детский сад - это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранение жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей.Современное дошкольное образовательное учреждение представляет собой сложную систему, компонентами которой в

«Мир входит в сознание человека лишь чрез дверь органов внешних чувств. Если она закрыта, то он не может войти в него, не вступить с ним в связь. Мир тогда не существует для сознания»

Забавные шарики Игра с фольгой

Комплексная образовательная программа «Комплексная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» под редакцией Н.В. Нищевой является инновационным программным документом для дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего видов.

История театра Первые упоминания о кукольном театре связаны с праздниками древнего Египта. Разыгрываемые с помощью статуэток сцены из жизни Бога Осириса собирали толпы людей.  В древней Греции делали огромные фигуры, которые украшали драгоценными камнями и приводили в движение по особым праздникам.

День Победы-9 маяПраздник мира в стране и весныВ этот день мы солдат вспоминаем,Не вернувшихся в семьи с войныВ этот праздник мы чествуем дедов,Защитивших родную страну,Подарившим народам Победу,И вернувшим нам мир и весну Что такое День Победы?Это утренний парад.Едут танки и ракеты,Марширует

Где обедал , воробей?Карпова Лиза.6лет.В стихотворение веселый воробей. Он в зоопарке летал ко всем зверямв гости. Даже к крокодилу , который хотел его проглотить. Сказка о глупом мышонкеНикитина Лена 6 лет с мамой.Мама прочитала мне сказку. Она мне очень понравилась. С