FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цель : Закреплять знания детей о героях любимых сказок. Развивать речь, интонационную выразительность, воображение, способность анализировать поступки сказочных героев.Ход игры: Воспитатель предлагает детям прослушать небольшое четверостишие про сказочного героя. Дети должны угадать героя из сказки и с помощи мимики,
Влияние мультфильмов на психическое развитие детей По данным за 2011 год, от 20 до 40% свободного времени ребенок-дошкольник проводит за просмотром телевизора. Мультфильмы – неотъемлемое средство социализации. Возраст и мультфильмыБольшинство детей уже в 4-6 месяцев с удовольствием следят за экраном, но в
ВИДЫ ТРАНСПОРТАВОЗДУШНЫЙ (САМОЛЁТЫ, ВЕРТОЛЁТЫ);НАЗЕМНЫЙ (АВТОБУСЫ, ТРАМВАИ, ТРОЛЛЕЙБУСЫ, АВТОМОБИЛИ);ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ (ПОЕЗДА);ПОДЗЕМНЫЙ (МЕТРО);ВОДНЫЙ (КОРАБЛИ, ЛОДКИ, ЯХТЫ);ПОДВОДНЫЙ (ПОДВОДНЫЕ ЛОДКИ). ОПАСНОСТИ ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА В последнее время участились аварии с участием воздушного транспорта. Аварии самолетов чаще всего случаются в момент взлета или посадки.
Понятие ФГОС(англ. standart – норма, образец) – «образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними др. подобных объектов»«Стандарт – комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта; минимальные требования (к продукции), устанавливаемые с
Что такое Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования?Федеральный государственный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) устанавливается в Российской Федерации в соответствии с пунктом 6 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Недостатки пятибалльного оценивания:Ученик ограничен в возможности увидеть личную динамикуОтношения учитель – ученик определяются контролирующей функцией учителяОтношения учитель – ученик – родитель определяются субъективностью оцениванияУченик не учится контролировать себя самЕгорова З.М. - учитель начальных классов, методист Критериальное оцениваниеСмысл критериального оцениваниязаключается не в
Оформление кабинета начальных классов:В кабинете должны быть: декоративные элементы и методические материалы, но они не должны отвлекать ученика от уроков;использованы умеренно яркие пастельные тона, не перегружающие зрение детей;созданы условия для комфортного обучения детей, где ребенок может обучаться, отдыхать. Информационно-развивающая средасостоит из
Навык чтения – явление сложное. Он складывается из двух сторон: смысловой и технической. Смысловая:понимание содержания и смысла читаемого.Техническая:способ чтения,темп чтения,правильность чтения,выразительность. Виды чтения: 1. Просмотровое2. Ознакомительное - поисковое3. Смысловое (критическое, изучающее) Смысловое чтение отличается от любого другого чтения тем,
Год рождения: 1967. Образование: средне специальное Место учебы: Спасское педагогическое училище, диплом с отличием,1987 г. Специальность: Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы Квалификация: учитель начальных классов Начало педагогической деятельности: 1987г. Педагогический стаж:
Задачи:Познакомить детей с музыкальными жанрамиУзнать о значении этих жанров в музыкальном миреУзнать о разновидностях каждого жанраПрослушать несколько музыкальных произведений соответствующих этим жанрамВызвать эмоциональный откликРасширить кругозор детей СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ:1. ОСНАЩЕНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ МАТЕРИАЛАМИ ПО СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ТЕМЕ.ПОСЕЩЕНИЕ КАКОГО-ЛИБО КОНЦЕРТА, ДЛЯ ПРОСЛУШИВАНИЯ В ЖИВУЮ
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!