Презентации без категории

Возраст от четырех до пяти лет называют «периодом относительного затишья». Ребенок вышел из кризиса трех лет, а значит, что он стал более самостоятельным, послушным, спокойным. В этот возрастной период у ребят снижается утомляемость, настроение становится более стабильным,

Почему ребенок обязательно должен играть в ролевые игры?Ролевая игра - это игра в кого-то, т.е. воспроизведение действий и отношений взрослых или героев какой-либо истории, реальной или выдуманной. Можно играть в дочки-матери или в путешествие на Северный полюс, в цирк или в

Цель: формирование у детей дошкольного возраста представлений о необходимости заботы о здоровье, о важности зрения Как сделать гимнастику для глаз интересной??

Здоровьесберегающая технология –это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Здоровье ученика в норме, если: в физическом плане – здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой,

Сколько у солнышка ярких лучей, Столько у нас дел и затей

Что такое этикет? Это можно, Это нет... Этикет, как этикетка И хорошая отметка, Но не только в дневнике, У людей на языке… Очень просто жить культурно. Все прекрасно, Что не дурно.

В дошкольном возрасте создаются важные предпосылки для целенаправленного развития исследовательской активности детей: развивающиеся возможности мышления, становление познавательных интересов, развитие продуктивной и творческой деятельности, расширение взаимодействия. В процессе эксперимента идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза,

Актуальность Сегодня человеку для активного участия в жизни общества, реализации себя как личности необходимо постоянно проявлять творческую активность, самостоятельность, обнаруживать и развивать свои способности, непрерывно учиться и самосовершенствоваться. Поэтому для воспитания сегодня как никогда актуально «лучшее правило

Пол – в педагогике это биологическое и социальное свойство человека. Биологическое – потому что обусловлено генами, структурами, а социальное – поскольку его проявление в поведении и действиях человека есть результат формирования пола в соответствии с воспитанием и влиянием окружающей обстановки. Гендер

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.Конфуций СОБЛЮДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРЕБОВАНИЙ, КАК ФАКТОР, ПОВЫШАЮЩИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ.Современный урок

Проблема адаптации ребенка к условиям детского сада возникла с самого начала существования дошкольных учреждений и продолжает оставаться актуальной в наше время. Практически каждая семья при поступлении ребенка в ДОУ сталкивается с этой проблемой!  Три степени адаптации : легкая, средняя и тяжелая. При легкой адаптации поведение

В зависимости от основного, ведущего фактора развития, на который опирается технология, можно выделить:- биогенные технологии;- социогенные;- психогенные, результат развития в которых определяется, главным образом, самим человеком, его предшествующим опытом, психологическими процессами самосовершенствования;- идеалистические.

«У кого есть кошка, тот может не бояться одиночества» Даниель Дефо Почему я выбрала эту темуЯ очень люблю домашних животных.Я хочу взять на воспитание котенка.Они повышают настроение, спасают от одиночества и своим забавным поведением вызывают у человека улыбку.

приёмная27 ноября 2015год10 .00 ч. (время для свободной игры)Свободная игра детей на тему «Транспорт»Игра появилась после познавательного занятия: «Знакомство с профессией водителя» приёмная2 декабря 2015 года 10.00 часов (время для свободной игры)Свободная игра детей на тему: «На теплоходе по Енисею»Игра появилась

“Вместе учиться не только легче и интереснее, но и значительно эффективнее”. Полат евгения семёновна Проект – это совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для создания реального объекта, предмета, создания разного рода теоретического продукта.Метод проектов - педагогическая технология, ориентированная не