Презентации без категории

Перед театром театральные афиши

Игры с водой в детском садуигры с водой - мощный ресурс предметно-развивающей среды в группах раннего возраста. Игры с этим материалом оказывают существенное влияние на сохранение эмоционального благополучия, т.к. помогают создать радостное настроение, повышать жизненный тонус, снимать напряжение, агрессию, состояние внутреннего

Общие сведения о педагоге. Александрова Елена Николаевна 02.05.1965 г. Воспитатель высшей квалификационной категории. ГБОУ школа-детский сад №696. (логопедическая группа) г.Санкт-Петербург. Окончила Ленинградский жилищно-коммунальный техникум в 1984 г.

«Человек является прежде всего сыном своей страны, гражданином своего отечества, горячо принимающим к сердцу его интересы» В.Г. Белинский. Вид проекта: фронтальныйПродолжительность: две неделиУчастники: дети средней группы,воспитатели Рощектаева Н.В.,Завьялова С.Н.,музыкальный руководитель Сердюкова Н.П,

Лепка из солёного теста имеет давнюю историю: еще в древнем Египте делали фигурки из теста, для поклонения богам.Заново открытый материал имеет широкий спектр применения: это и панно, и магниты, и рамки …Солёное тесто-это очень удобный для лепки материал, несколько отличается от

Куры принадлежат к числу наиболее полезных и выдающихся по своей продуктивности домашних птиц. Разводят их ради мяса и яиц, кроме того, от них получают перо и пух. Куры весят от 1,5 до 5 кг в зависимости от породы. При этом

«Игра имеет важное значение в жизни ребенка... Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре»

ЦЕЛЬ: Создать у детей радостное, праздничное настроение. Вызвать эмоциональный подъем. ЗАДАЧИ: 1. Формировать основы музыкальной культуры; 2. Формировать нравственные качества, художественный вкус; 3. Обогатить духовный мир ребенка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес к музыке; 4. Развивать музыкальные и творческие способности ребенка;

К техническому типу конструкторской деятельности относятся: -конструирование из строительного материала (деревянные окрашенные или неокрашенные детали геометрической формы);

Расписные коньки,Разноцветные индюки,Барышни румяныеИ гусары бравые –Играй вдоволь, да смотриТолько нас не урони!Дымковская игрушка

Одной из перспективных задач нашего общества является воспитание активной творческой личности, способной действовать самостоятельно в различных сферах человеческой деятельности.   Источником активизации учебной деятельности учащихся является познавательная потребность, обладающая следующими характеристиками:-  Познавательная потребность, под которой понимается

Продолжительность проекта: краткосрочный, 2 недели. Участники проекта: дети группы, воспитатели, родители. Возраст детей: 5 лет. Итоговое мероприятие: развлечение «Веселый светофорчик». Актуальность Необходимость обучения детей ПДД, так как дети часто

Рабочая программа индивидуальной работы c категорией детей с академическими трудностями Цель программы Создание условий для выявления, поддержки, обучения, воспитания и развития индивидуальных способностей и возможностей детей с академическими трудностями в общеобразовательном учреждении 

Содержание1. Использование компьютера с целью приобщения детей 2. ИКТ как средство интерактивного обучения3. Использование ИКТ в работе с одаренными детьми4. Разработка технологии с включением ИКТ 5. Использование ИКТ в работе с родителями6. Преимущества ИКТ7. Здоровье и ИКТ Использование компьютера с целью

Школа России – это учебно-методический комплект для четырехлетней начальной школы. Научный руководитель – Анатолий Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук, лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образованияПлешаков А.А. Цели образовательной программы «Школа России»:-создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника

Один из мальчиков пригласил к себе нескольких друзей поиграть в компьютерные игры. Как гостеприимный хозяин он решил угостить их чаем и сладостями. Пока он ходил на кухню, его друзья спрятались за дверью, желая подшутить над товарищем. Не подозревая о том, что