Презентации без категории

Детский сад, детский сад-Почему так говорят?Мы ведь не осинки,Мы ведь не рябинки.Вовы, Саши, Мишеньки-Это же не вишенки!Детский сад, детский сад-Почему так говорят?Мы ведь не листочки,Мы ведь не цветочки.Голубые, аленькие,Мы ребята маленькие!Детский сад, детский сад-Почему так говорят?Потому что дружно в нем ,Мы

Солнце хорошо, но в меру!Летом дети максимальное время должны проводить на воздухе. Это касается и самых маленьких – грудных детей. Однако если более старшим дошкольникам разрешается понемногу загорать, то малышам прямые солнечные лучи могут причинить вред. Самая большая опасность – перегрев

Самооценка — это необходимый компонент развития самосознания, т.е. осознание человеком самого себя, своих физических сил, умственных способностей, поступков, мотивов и целей своего поведения, своего отношения к окружающим и самому себе. Главный смысл самооценки заключается в самоконтроле обучающегося, его саморегуляции, самостоятельной экспертизе

Содержание рабочей программыІ. Целевой разделПояснительная запискаЦель и задачи реализации ПрограммыПринципы и подходы к формированию ПрограммыЗначимые для разработки и реализации Программы характеристики. Характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возрастаПланируемые результаты освоения Программы – целевые ориентирыІΙ. Содержательный раздел2.1. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»2.2.

Гигиея – богиня здоровья Гигиея - дочь мудреца и врача Асклепия. Именем этой богини названа наука Гигиена. Гигиея изображалась в мифологии, обвитая змеей, как символом мудрости,

Актуальность и новизна программыПрограмма рассчитана на воспитанников разного уровня музыкальных способностей и первоначальной подготовки.Связана с поиском новых путей эстетического воспитания ребенка средствами художественной дидактики (художественное движение, музыкальные игры, элементарное музицирование) и через доступный вид музыкальной деятельности, каковым

Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»;Синквейн – это не обычное стихотворение, а нерифмованное стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами. Что пишется в каждой строке?1 строка2 строка3 строка4 строка5 строка1 слово – Это

Второй наш дом.Детки в садике живут, Здесь играют и поют.Здесь друзей себе находят,На прогулку сними ходят.Вместе спорят и мечтают,Незаметно подрастают.Детский сад – второй ваш дом,Как тепло, уютно в нём.Вы его любите, дети,Самый добрый дом на свете. МКДОУ «Шварцевский д/с» Мы зарядкой

В одной семье отец наказал свою трехлетнюю дочь за то, что она потратила рулон позолоченной оберточной бумаги. С деньгами в этой семье было туго, поэтому отец очень рассердился от того, что ребенок пытался украсить какую-то

Естественные приемы регуляции организма:- смех, улыбка, юмор;- различные движения типа потягивания, расслабления мышц;- рассматривание комнатных растений в помещении, фотографий и других приятных или дорогих для человека вещей;- мысленное обращение к высшим силам (Богу, Вселенной);- «купание» (реальное или мысленное) в солнечных лучах;-

Деркачева Татьяна Николаевна «Есть работы золотые,Есть зарплаты хоть куда,Детский сад я не оставлю,Не оставлю никогда.Здесь я вечно молодая,Здесь творю я чудеса,Здесь любовь свою дарю я,Дети любят здесь меня». Педагогический стаж работы – 34 года.Образование: среднеспециальное.Выпускница Шахтинского педагогического училища (1985г.)Каким должен быть

Цель: Повысить уровень индивидуального развития и развить интерес воспитанников к школе. Обобщить знания дошкольников о школе. Сформировать положительное отношение к предстоящему обучению, подготовить к принятию новой социальной роли - позиции «школьника», Вид проекта: познавательно-творческий. Состав участников: групповой. Характер содержания проекта: ребенок – взрослый. Срок

Возраст от четырех до пяти лет - период относительного затишья. Ребенок в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Всё более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру. В этом возрасте у вашего ребенка активно

Средства общения делятся на вербальные и невербальные. Вербальное общение – это речь. С его помощью человек может выражать свои мысли, оно является наиболее распространенным способом коммуникации. Переоценить значение устной речи сложно: информация не только передается, но и

«С первых дней школьной жизни на тернистом пути учения перед ребёнком появляется идол – отметка. Для одного ребёнка он добрый, снисходительный, для другого – жёсткий, безжалостный, неумолимый…Ребёнок старается удовлетворить или – на худой конец – обмануть идола и привыкает учиться

ГТО — программа физкультурной подготовки. Программа ГТО была создана в Советском Союзе и просуществовала с 1931 до 1991 г. Она охватывала население от 10 до 60 лет. В ней предусматривалось всестороннее физическое развитие населения страны, укрепление и сохранение здоровья, подготовка к труду

Цель мастер – класса: представление опыта работы с детьми дошкольного возраста по развитию познавательной активности через поисково– исследовательскую деятельность. Задачи: -Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности детей;-Представить участникам мастер – класса одну из форм проведения опытно –

ОНИ ТАКИЕ РАЗНЫЕ…ЧТО ТАКОЕ? КТО ТАКОЙ?ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПРОФЕССИИЗАГАДКИЛЕГКО И ПРОСТО.ТЕАТР ДОМА Театры разные бываютИ чего в них только нет.Здесь спектакли всем сыграют,Драму, оперу, балет.Здесь на сцене можно встретитьРазных кукол и зверей.Театр очень любят дети Так пойдем туда скорей!