Презентации без категории

Радуга – радуга, лента разноцветная! Семь цветов у радуги, все цвета заметные! Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка. Хорошо по радуге, прокатиться весело!

Предметно-развивающая среда – это часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством, материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития Учебная зонаЦель: предоставление учащимся

В условиях динамично меняющегося мира, стремительного роста информационного потока, развития новых информационных технологий, их возможностей - информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение. Актуальность использования информационных технологий обусловлена социальной потребностью в повышении качества обучения,

Образование-высшее.г. – Владимирский государственный педагогический университетСпециальность: педагогика и методика начального образованияКвалификация: Учитель начальныхКлассов. Педагогический стаж -14 лет. Первая квалификационная категория.

Учебная зона В учебной зоне должны быть расположены: парты, учительский стол, учебная доска, интерактивная доска, компьютер, книжные шкафы. Пространство должно сочетать строгость и комфорт, где предметы должны быть друг от друга на определенном требованиями расстоянии.

Мама-первое слово ребенка,Мама-первые в жизни шаги,Мама-самое в жизни святое,Мамочку, маму свою береги! Мама- в трудный час подсказка,Это мудрость и совет!Мама- это зелень лета,Это снег, осенний лист,Мама- это лучик света,Мама- это значит жизнь!!!

Учитель начальных классовУчитель-свеча, которая светит другим, сгорая сама.Джованни Руффини Моё педагогическое кредо

Цель : Вызвать эмоциональный отклик на нетрадиционное художественное творчество.Познакомить воспитателей с техникой лепки из солёного теста. Познакомить с алгоритмом выполнения работы по тестопластике, учить делать работу самостоятельно. Вызвать интерес к нетрадиционному художественному творчеству, способствовать развитию воображения воспитателей при изготовлении поделки из солёного теста.Материал для

Петропавловская крепость

Улицей называется часть города, отведённая для движения транспорта и пешеходов. На ней есть проезжая и пешеходная часть.

Актуальность образовательной программы      Как вид декоративно-прикладного искусства бисероплетение тесно связано с жизнью человека. Украшая себя, его любой человек рассказывает тем самым о себе: кто он такой, какой у него характер, привычки.     Главный смысловой стержень программы – это

«Для человека звук его имени является самым сладким и самым важным звуком человеческой речи». УчастникиРодителиДетиПедагоги

Федеральные государственные образовательные стандарты ДОIII. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования3.2.5. Условия, необходимые для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, предполагают:5) взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную

Маг, что придумал бумагу цветную Красную, желтую и голубую, Верил, наверно, что могут ребята Сделать фигурки из разных квадратов. Эти фигурки на всем белом свете Знали лишь только японские дети.     Символом мира стал белый журавлик, Символом счастья

Цель: Знакомство учащихся с общим строением организма человека. Задачи: 1) образовательная: учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; учить работать самостоятельно.2) развивающая: развивать логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности детей, познавательный интерес к изучению предмета; 3) воспитательная: воспитывать потребность ведения

ЗагадкаХлоп и конфета стреляет, как пушка!Каждому ясно, что эта… Хлопушка

Активизация обновленного ЭГОКлиент меняет отношение к композициям. Теперь Эго занимает более активную позицию в отношении и внутреннего, и внешнего миров. Клиент вовлечен в значимый для него процесс, поскольку он приходит к пониманию того, что картины представляют его самого. Активация Анимы /АнимусаНа

Самые красивые места России

Тип проекта: познавательный Вид проекта: исследовательский Сроки реализации: 04.04 – 22.04.2016г(краткосрочный) Участники проекта: воспитатель, дети второй младшей группы, родители воспитанников. Проблема: что дети должны знать о «зеленом витамине». Оборудование и материалы : контейнеры с