Учебные презентации

В январе ученики 4 Б класса приняли участие в работе лектория по ПДД, который проходил в МОУ «СОШ № 11». Работа лектория направлена на изучение учащимися Правил дорожного движения. Важно знать, как правильно себя вести на дорогах, на улице, во

Отгадайте загадки! Кто днем спит, ночью летает, прохожих пугает?

9-3 6-4

Твои друзья На уроке я узнаю… зачем нужны .друзья

Как зимой помочь птицам?Тема урока: Игра « Третий лишний?»

2Спасибо!

В жаркую погоду необходимо носить одежду из хлопчатобумажной ткани, которая обеспечивает быструю отдачу тепла и предохраняет от перегревания. Летом в теплую солнечную погоду дети могут ходить в легких однослойных костюмчиках без рукавов или сарафанчиках, на голове должна быть панамка из светлой ткани

ЦЕЛЬ: Развить способности к самоконтролю эмоциональных проявлений, отражающих агрессивную направленность поведения (коррекция агрессивного поведения воспитанников). ЗАДАЧИ:1. Снижение эмоционального напряжения. 2. Обучение ребенка адекватному выражению своего гнева. 3. Обучение ребенка

Швеция — лидер и образец «школы устойчивого развития» делегирование большинства полномочий на уровень педагогических и родительских сообществ проектный характер обучения сочетание определенного уравнивания предоставляемых ресурсов с многообразием педагогических решений по их использованию фактическая общедоступность

МБОУ «Лицей №6 «Парус» - современная школа информационных технологийhttp://dnevnik.ru/ Создание электронной школы – одно из главных направлений модернизации российского образованияВ 2011-2012 учебном году на электронные дневники перешли все классы лицея.

- Русский язык. Азбука. Авторы: Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А.Русский язык. Авторы: Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А.- Литературное чтение. Автор: Чуракова Н.А.- Математика. Автор: Чекин А.Л.- Информатика (2-4 классы). Авторы: Бененсон Е.П., Паутова А.Г.- Окружающий мир. Авторы: Федотова О.Н.,

Аппликация – относится к декоративно-прикладному искусству и является разновидностью вышивки, применяется для украшения одежды, предметов быта, для создания панно, картин. Виды аппликации:1. Предметные(листья, фрукты, овощи, цветы, животные, грибы, насекомые)

 Необозримая ширь полей. Звон колосьев тугих. Разливы могучих рек. Степей необъятный простор.         Это — Россия! Слово патриотизм от греческого patris — родина), любовь к родине.

СОБАКА – ДРУГ ЧЕЛОВЕКАГоворят, что собака- друг человека. Как вы понимаете эти слова? Первый помощник человекаЛюди в то время жили в пещерах и одевались в шкуры диких зверей. Именно тогда собака и стала другом человека. Но произошло это не сразу. Вначале

К середине лета 1942 г. немцами был разработан план подкодовым названием «Брауншвейг». Германские войска должныбыли нанести удар в направлении Сталинграда, захватить город и перерезать перешеек между Доном и Волгой. Для гитлеровцев этот город имел особое значение не только,

План урока:Настрой на урок.Чистописание.Словарная работа. Повторение правил.Физкультминутка.Знакомство с новым правилом.Выполнение заданий учителя.Итог урока. «Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни»Константин Георгиевич Паустовский

Чудо-торт Доброта

Древняя Киевская Русь В. Васнецов «Богатыри»

Цель: приобщение детей к чтению художественной литературы.Задачи:Развитие литературной речи; способности к освоению детского творчества в изобразительной, речевой и театральной деятельности.Воспитание эмоционального и осознанного отношения к словесному искусству, умения услышать, увидеть, почувствовать и пережить различные эмоциональные состояния, предложенные в литературных произведениях. Непосредственно-образовательная