Учебные презентации

Участники проекта:Руководитель проекта – Иванова Н.С.Участники проекта: воспитанники группы «Следопыты».воспитанники детского дома. Актуальность.Проблема учебной мотивации актуальна во все времена. Воспитанники не проявляют интереса к учебе, не хотят выполнять домашние задания, много времени проводит за компьютером.Чтобы повысить их интерес к учебе, необходимо

Позвали Василисы Премудрые на Пасху гостей. Стали думать да гадать, чем гостей угощать? http://vk.com/video186922_163824010?list=7bbb5bc62595dd93cb И решили они приготовить … что? Да украсить … что?

Памятник А.С. Пушкину на Пушкинской улице Памятник Пушкину А.С. на площади Искусств

Содержание Паспорт проектаЭтапы проектаГипотезаКарта городаУлица ПетровскогоПлощадь ВолиУлица ГоловинаУлица БучкуриУлица БлиноваУлица БудёноваУлица ТрудоваяУлицаКолодиёваУлица СеребрянскогоВывод Паспорт проекта Название проекта: «Их фамилии носят улицы нашего города»Цель проекта:- найти информацию по теме проекта и поделиться знаниями с одноклассниками Задачи проекта:- продолжить знакомить детей с историей города;- формировать

Информационные ресурсы Вид проекта – информационно-познавательный, творческий.Длительность проекта – краткосрочный.Участники проекта – дети младшего дошкольного возраста, воспитатели и родители.Цель проекта: познакомить с народным промыслом России «Гжель».Задачи: образовательные – познакомить с искусством гжельских мастеров, с техникой изготовления и элементами росписи;Развивающие – развивать

Костёнки — село на правом берегу ДонаКостёнки — село на правом берегу Дона в Хохольском районеКостёнки — село на правом берегу Дона в Хохольском районе Воронежской областиКостёнки — село на правом берегу Дона в Хохольском районе Воронежской области, административный центр Костенского сельского поселения. Костёнки признаются богатейшим в России местом сосредоточения стоянок ранних людей современного типа. Здесь на

Цели:1.Развивать потребности в речевом общении.2.Формировать умение понимать слова, обозначающие названия предметов,действия ,признаки.3. Расширять ориентировки детей в ближайшем окружении,пополнение запаса понимаемых слов и активный словарь.4. Формировать умение выражать словами, а затем короткими предложениями свои потребности и желания, отвечать на вопросы взрослого.5.

РОССИЯ, УСТРЕМЛЕННАЯ В БУДУЩЕЕ Древнерусское государство впервые упоминается в летописях 862 года, а значит ему исполнилось в 2017 году 1154 года. Если вопрос касается современной России, то дата основания Российской Федерации 25 декабря 1991 года

+ 2- 2 Числовая.

По городу, по улицеНе ходят просто так.Когда не знаешь правила,Легко попасть впросак.Все время будь внимательнымИ помни наперед:Свои имеют правилаШофер и пешеход. СВЕТОФОРТри разноцветных кругаМигают друг за другом.Светятся, моргают –Людям помогают

Цель педагогической деятельности: показать огромное значение мира птиц в природе, взаимосвязь их деятельности с жизнью планетыЗадачи: иметь представление о национальных народных праздниках, продолжаем знакомить с народными приметами, закличками; показать многоцветие и разнообразие мира птиц, огромное значение их в природе; воспитывать бережное

В игре «Слово в слове» предлагается слово, которое содержит другое, более короткое слово. Ребята должны найти его, объяснить значение. Презентация сопровождается яркими картинками, иллюстрирующими значение нового слова. ПравильноРыбакРыба

Дел у меня немало – Я белым одеяломВсю землю укрываю,В лёд реки убираю,Белю поля, дома,А зовут меня …2 Я – … – красна, Бужу землю ото сна. Наполняю соком почки, На полях

На момент создания ресурса ссылки являются активнымиИнформационные источникиШаблон составлен из фигур программы PowerPointФон http://img1.liveinternet.ru/images/attach/d/0/136/129/136129671_lliella_YBrickRd_paper8.jpg

Игра в жизни ребенка Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего

План Педагогическая этика-часть педагогического мастерства.Требования педагогической этики.Педагогический такт.Педагогическое разрешение конфликтаЗаповеди педагогического общения Педагогическая этикаПедагогическая этика-это наука о педагогической нравственности.Педагогическая этика-наука, изучающая нормы поведения преподавателя.

Совершенствование навыка правильного, беглого, сознательного чтения и нравственных качеств у учащихся на уроках литературного чтения. Преподаваемый предмет – литературное чтение. УМК – «Школа России».Сроки реализации раздела программы: 3 сентября –20 сентября.Возраст детей, участвующих в реализации раздела программы – 7-8 лет. Цель разработки

с л о н л е т а т ь н о с о к Вздумал слон летать в носке, а

Огонь – давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве. Пожар в лесу.